El Museo del Carnaval de Gualeguaychú incorporó nuevo patrimonio material y documental tras recibir dos donaciones destinadas a ampliar su archivo histórico. Por un lado, Daniel Laurito —integrante del Carnaval del País con casi 25 años de participación— entregó más de diez vestuarios y accesorios de su trayectoria; por otro, el escritor Daniel Eduardo Fariña aportó un ejemplar de su libro sobre las murgas del conurbano bonaerense.

El lote donado por Laurito reúne trajes utilizados en sus pasos por las comparsas Kamarr, Ará Yeví y O’ Bahía, además de una creación independiente. Las piezas fueron confeccionadas por las realizadoras locales Belén Figún y Gaby Girones, quienes estuvieron a cargo de la elaboración de todos los diseños entregados.

A lo largo de su recorrido en el espectáculo, Laurito se desempeñó en roles de traje fantasía, bastonero y personaje, trabajando bajo la órbita de distintos directores y aportando materiales y plumas para sus producciones. El material cedido incluye también accesorios y partes de espaldares que quedarán a disposición del área técnica del museo como insumos para futuras tareas de restauración.

En paralelo, la biblioteca de la institución sumó el libro Carnaval Prohibido. Las murgas del conurbano y su lucha de clases desde el Virrey Ceballos hasta Macri, escrito por Daniel Eduardo Fariña, docente y exdirector ejecutivo de la Agencia de Cultura del Municipio de Tigre entre 2008 y 2017. La publicación analiza el desarrollo histórico de las agrupaciones murgueras en el área metropolitana de Buenos Aires y su vínculo con distintos procesos sociales y políticos.

Según informaron desde la Dirección de Cultura y el Museo del Carnaval, tanto los vestuarios como el material bibliográfico pasarán a formar parte de las colecciones disponibles para la exhibición al público y la consulta de investigadores.

Invitados por la Escuela Secundaria N° 13 “General Manuel Belgrano”, el evento se desarrolló en el Salón de la Escuela en el horario de 19 a 22 horas. Una propuesta educativa donde el turismo, la tecnología y la inteligencia artificial se unieron para aprender, crear y descubrir nuevas formas de conocer el mundo.

A través de desafíos, juegos y actividades colaborativas, los estudiantes de nivel secundario con orientación turismo de la ciudad pusieron en acción sus conocimientos, investigan destinos, resuelven problemas y exploran cómo las herramientas digitales están transformando la manera de viajar y conocer el mundo.

Los guías del Museo Marcela Faiad y Alejandro Bulay, acompañados por Noelia Amarillo realizaron el montaje en el escenario principal del salón, obteniendo una visualización significativa e imponente, resaltando la premisa del encuentro: la creatividad, la mirada humana, la capacidad de compartir experiencias y el compromiso con un turismo sostenible siguen siendo esenciales e interpela a pensar el turismo del futuro.

El primer encuentro del Proyecto de Extensión Territorial (PET) “Murgueros y Académicos. Experiencias integradas entre los corsos populares y la universidad” se realizó en el Museo del Carnaval, con la participación de más de 30 personas.

La propuesta es impulsada por la Dirección de Cultura y la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS) de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), y busca generar un espacio de intercambio entre el ámbito académico y quienes participan de las distintas expresiones vinculadas a los corsos populares.

De la jornada participaron estudiantes, trabajadores del arte, integrantes de murgas y referentes del corso, quienes compartieron experiencias y conocimientos vinculados con las prácticas culturales que se desarrollan en el territorio.

Durante la apertura, la vicedecana de la FHAyCS, Virginia Biorda, destacó la importancia de generar instancias de articulación entre la universidad y la comunidad. Según explicó, estos espacios permiten acercar herramientas académicas a las demandas que surgen en el territorio y, al mismo tiempo, incorporar los saberes construidos en los barrios y en las prácticas culturales.

Biorda también señaló que el contacto con contextos reales permite a estudiantes y docentes aplicar conocimientos y desarrollar procesos de aprendizaje vinculados con las experiencias de las comunidades.

Por su parte, el subsecretario de Cultura, Deportes y Juventud, Luis Castillo, se refirió al inicio del proyecto y destacó la importancia de generar espacios de formación y encuentro en torno a las expresiones culturales vinculadas con el carnaval. También señaló que la iniciativa tendrá continuidad durante las próximas semanas.

Del encuentro participaron además Ángeles Gómez, encargada de sede; la coordinadora del proyecto, Renata Dallaglio; Mariela Piedrabuena; Vanessa Mantegazza; el concejal Juan Pablo Castillo; e integrantes del equipo del Museo del Carnaval.

El proyecto continuará con nuevos encuentros durante las próximas semanas, en una propuesta que contempla la participación conjunta de la universidad, organismos estatales y actores vinculados a las prácticas culturales del territorio.