El cáncer de mama es la enfermedad oncológica más frecuente entre las mujeres en Argentina y el mundo. En el país, se diagnostican 22.000 casos cada año, 60 mujeres al día. En la ciudad, en los primeros nueve meses del año, el área de oncología del Hospital Centenario atendió a 517 pacientes, ochenta menos que en todo 2025.

Sin embargo, las cifras de mortalidad muestran una tendencia alentadora: a lo largo del período 2014–2024, la tasa estandarizada por este tumor descendió un 14%: de 17,76 a 15,36 cada 100.000 habitantes. Este descenso se produjo de manera sostenida y significativa, a un ritmo de 1,7% anual, según el Ministerio de Salud de la Nación.

La baja se explica, en buena parte, por los avances en los tratamientos y por la detección precoz mediante controles periódicos, con la mamografía como herramienta principal. Cuando el tumor se diagnostica en etapas iniciales, las posibilidades de curación superan el 90%.

En Gualeguaychú, esa detección depende de que los estudios sean accesibles, y ahí trabaja la Liga Argentina de Lucha Contra el Cáncer (Lalcec), que atiende a mujeres sin cobertura médica ni recursos suficientes. Durante el Octubre Rosa, la entidad prevé realizar 130 mamografías gratuitas, 30 más que el año pasado

Ese objetivo es posible gracias al aporte de la comunidad, que sostiene a la entidad durante todo el año, y a un digitalizador donado recientemente por la Municipalidad. El equipo permitió volver a usar el mamógrafo, que estaba fuera de servicio porque se había roto su sistema de revelado y costaba conseguir placas y productos químicos

“Ya llevamos más de 50 mamografías hechas, y gracias al nuevo sistema de digitalización, la paciente puede ver sus estudios por el teléfono celular, es maravilloso. A partir de la donación, hicimos un arreglo con los CAPS, y este mes les vamos a facilitar 50 mamografías, y el resto del año, serán unas 20 por mes. La campaña durante este mes tiene un costo de cuatro millones de pesos, que conseguimos mediante la realización de rifas y ventas, fuimos juntando peso por peso”, contó Elsa Villiar, colaboradora voluntaria de Lalcec Gualeguaychú.

Fuera de la campaña, la institución hace entre 80 y 100 mamografías por mes para mujeres que no tienen cobertura social, ni medios económicos suficientes. No son gratuitas, salvo durante la campaña de octubre, pero su costo es menor que en el sector privado. El bono que se cobra para realizar el examen se destina a pagarle a las profesionales y sostener los costos fijos del lugar.

“Por los controles, muchas mujeres sobrevivieron a la enfermedad. Es por eso que nosotros sostenemos que la prevención salva vidas”, resaltó.

Desde el año pasado, en Lalcec notan que cada vez llegan más mujeres a la institución: “Muchos tienen cortada su obra social y el Hospital está sobrecargado. La crisis se nota en todos lados y los temas relacionados con la salud no quedan exentos; personas que pagaban su bono, ahora no pueden hacerlo, y nosotros nunca dejamos de atender un paciente por cuestiones económicas”.

Factores de riesgo, genética y la importancia de la mamografía a tiempo

El cáncer de mama no puede prevenirse por completo, pero sí detectarse a tiempo, cuando es curable en más del 90% de los casos, a través de estudios por imágenes, principalmente la mamografía. Asimismo, es posible adoptar medidas para disminuir el riesgo de desarrollar la enfermedad como mantener un peso adecuado, hacer ejercicio con regularidad, limitar el consumo de alcohol, no fumar y tener una dieta variada y nutritiva.

El cáncer hereditario quizá es uno de los factores de riesgo más importante, pero no el más frecuente, ya que sólo entre un 5% y un 7% de las pacientes tienen una base genética en su origen.

Puede sospecharse de un caso de cáncer de mama hereditario cuando aparece en familias en las que padecieron la enfermedad más de un familiar de primer grado (madre, hermana o hija) o más de dos de segundo grado (tía, abuela), a edades tempranas (menores de 45 años), en forma bilateral (afectando a las dos mamas) y en miembros masculinos de la familia.

De acuerdo a las indicaciones de la Sociedad Argentina de Mastología: “Toda mujer debe familiarizarse con la manera natural en que lucen y se sienten sus mamas e informar inmediatamente a su médico cualquier cambio que note en ellas. En este sentido, el autoexamen permite que las mujeres tengan un conocimiento de su cuerpo y de sus mamas. Sin embargo, no es una herramienta de diagnóstico precoz dado que cuando un nódulo es palpable suele tener al menos 1 centímetro de diámetro, es decir que la enfermedad no se encuentra en sus estadios iniciales”.

La licenciada en bioimágenes Aldana Belén Gómez señaló: “Es importante que a partir de los 40 años las mujeres se hagan una mamografía, ya que según el Consenso Intersociedades del 2021, la tasa de incidencia por cáncer de mama se incrementa de forma significativa a partir de los 35 años. Uno de cada seis cánceres ocurre en mujeres de entre 40 y 49 años. El riesgo de desarrollarlo a diez años en mujeres de 40 es de 1 en 69. En el caso de las de 30 años, es de 1 en 229 y en las de 50 años es de 1 en 42. El 17% del total de muertes ocurre entre los 40 y los 49 años y el 16% se diagnostica en esa franja etaria”.

¿Dónde y cómo acceder a los controles?

Para aquellas mujeres sin cobertura médica ni recursos suficientes que deseen realizarse una mamografía, Lalcec Gualeguaychú articula la asignación de turnos a través de los Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS), CIC o Nodo de referencia de la ciudad y en su propia sede en 25 de Mayo 1560.

Durante este mes de concientización, la entidad dispuso un cupo especial de mamografías gratuitas en el marco de la campaña, mientras que el resto del año mantiene un sistema de atención accesible con bonos contribución destinados a sostener el servicio y el trabajo de los profesionales. Las interesadas pueden acercarse al CAPS más cercano o comunicarse con la institución para coordinar los controles preventivos al teléfono (3446) 433166 o mediante mensajes de WhatsApp al (3446) 209102.

Remar por la vida: deporte y concientización

En el marco de las acciones por el Octubre Rosa destinadas a concientizar sobre la prevención y detección temprana del cáncer de mama, el Club Regatas llevará adelante la Flotada Rosa en las aguas del río. La propuesta sumará un marco especial al articular la difusión del Día Mundial de Lucha contra el Cáncer de Mama con las actividades del Mundial de Canotaje.

La convocatoria está fijada para mañana a las 15 horas en la sede de la institución. Allí se reunirán los participantes para alistar las embarcaciones y comenzar la navegación colectiva inmediatamente después de que concluya la última prueba deportiva de la jornada inaugural.

El comercio internacional en Gualeguaychú experimentó un fuerte crecimiento de las importaciones durante 2025, en un contexto de flexibilización de las condiciones para ingresar productos al país. La tendencia alcanzó a distintas aduanas argentinas y tuvo una expresión particular en esta frontera, donde el intercambio terrestre con Uruguay ocupa un lugar central. Entre las operaciones que más se destacaron estuvieron las vinculadas con maquinaria agrícola usada y los insumos destinados a la industria.

“Al igual que en muchas otras aduanas del país, durante el año pasado, en Gualeguaychú hubo un incremento fuerte de importaciones”, señaló Facundo Costa, presidente de la Cámara de Comercio Exterior de Gualeguaychú (Cacegu). Según su análisis, el movimiento estuvo relacionado con los cambios implementados en materia económica y comercial, entre ellos la eliminación del Impuesto PAIS, las modificaciones en las regulaciones cambiarias y la reducción de aranceles para determinados bienes de consumo.

En cambio, en lo que va de 2026, Costa estimó que el volumen físico y monetario de las importaciones registró una disminución cercana al 3% respecto del año anterior. Sin embargo, aclaró que esa variación no implica una paralización de las operaciones, ya que determinados segmentos continúan activos, especialmente los vinculados con bienes intermedios e insumos para empresas agroindustriales de Entre Ríos y la región.

Costa destacó que las importaciones no representan únicamente el ingreso de productos terminados para su comercialización. También incluyen materiales que las empresas necesitan para sostener sus procesos productivos, desde materias primas y componentes industriales hasta piezas para líneas de ensamblaje.

Insumos, alimentos y papel: qué se nacionaliza en la ciudad

Para comprender el movimiento comercial es necesario distinguir entre las mercaderías que ingresan al territorio argentino por Gualeguaychú y aquellas cuya importación se documenta y nacionaliza efectivamente en esta aduana. Uno de ellos es el de los insumos industriales y productos químicos. Por su ubicación dentro de un corredor logístico que conecta a Uruguay con Brasil, la ciudad funciona como punto de ingreso de materias plásticas, polímeros y resinas, utilizados, por ejemplo, en la industria de envases y embalajes.

Otro grupo está compuesto por alimentos procesados y bienes de consumo: galletitas, productos panificados, conservas, chocolates y pastas, además de artículos de cuidado e higiene personal que llegan acondicionados para la venta al público. En muchos casos, se trata de mercaderías vinculadas con alimenticias que tienen presencia en la región.

También se destacan los productos de celulosa, papel y madera, en consonancia con el perfil forestal de la zona: “Por acá ingresa mucho de lo que son bobinas de cartón, papel industrial, cartón corrugado y pasta de celulosa”.

A esa lista se suman autopartes, repuestos, rodamientos y componentes para el sector metalmecánico. Son piezas que pueden incorporarse a equipos y líneas de producción, por lo que su ingreso está relacionado con las necesidades de funcionamiento de otras actividades económicas.

Una parte del movimiento fronterizo no queda registrada como una importación nacionalizada en Gualeguaychú. Esto ocurre porque la Aduana local no atiende todas las clases de mercaderías, por ejemplo, las del rubro textil o de bazar: “Un camión puede cruzar desde Uruguay hacia Argentina por el Puente Internacional General San Martín y, aun así, completar el despacho de importación en Buenos Aires u otra aduana habilitada para esa operación, con la carga precintada para evitar alteraciones durante el traslado”.

El boom de la maquinaria agrícola usada

Entre las operaciones que tuvieron mayor dinamismo desde 2025, Costa destacó la importación de maquinaria agrícola usada. En este segmento, la flexibilización normativa permitió agilizar el ingreso de cosechadoras, sembradoras y tractores que antes debían atravesar procedimientos más restrictivos.

El cambio se produjo a partir del Decreto 273/2025, publicado el 16 de abril, que eliminó el requisito del Certificado de Importación de Bienes Usados (CIBU) para las mercaderías alcanzadas por el régimen y lo reemplazó por una declaración jurada del importador: “Hubo un boom muy marcado en 2025, porque estas operaciones sí se nacionalizan y documentan en la aduana local”.

Según describió Costa, muchas de las máquinas importadas fueron adquiridas en Estados Unidos, utilizadas previamente y reacondicionadas en Uruguay antes de su ingreso a la Argentina: “Trajimos muchas máquinas para productores de la provincia”.

Para que siga creciendo el sector, el presidente de Cacegu consideró que la ciudad necesita mejores instalaciones y servicios para ampliar la variedad de mercaderías que puede procesar localmente: “Deberíamos contar con infraestructura adecuada, que lamentablemente no tenemos. Un reclamo que planteamos en la última reunión bilateral vinculada con el Área de Control Integrado (ACI) Fray Bentos-Gualeguaychú”.

Puertos y exportaciones: el mapa fluvial de la región

La actividad internacional vinculada con Gualeguaychú no se limita al paso terrestre. La jurisdicción aduanera también comprende dos terminales portuarias: Ibicuy y Del Guazú, con operaciones de importación y exportación asociadas a distintos sectores productivos.

En el puerto de Ibicuy se destacan las exportaciones de madera en rollos y arroz, proveniente principalmente de molinos arroceros y cooperativas de la provincia y de Corrientes. Entre sus destinos se encuentran mercados de Asia y Medio Oriente.

En Del Guazú, en tanto, sobresale la presencia de importaciones de insumos industriales de origen chino, junto con exportaciones de oleaginosas, como soja y girasol, trigo y graneles líquidos.

En materia exportadora, Cacegu registró un incremento estimado de entre el 15% y el 20% en la cantidad de certificados de origen emitidos respecto de igual período del año anterior. Costa relacionó ese movimiento con un contexto favorable para determinadas producciones, tanto por el desempeño de las cosechas como por los precios internacionales, factores que pueden mejorar las condiciones para concretar negocios y generar divisas.

Por primera vez, un Mundial de Canotaje Maratón se disputará en la Argentina y en Sudamérica. El escenario será el río Gualeguaychú: del 19 al 25 de octubre, la ciudad recibirá a más de 700 palistas de más de 40 países, en el marco del Mundial Máster, el Campeonato Panamericano y el Campeonato Mundial principal.

Más allá de la trascendencia deportiva, existen grandes expectativas en el sector turístico, sobre todo en un año atravesado por la baja en el nivel de reservas y de visitantes durante la temporada invernal.

Desde el Observatorio de Turismo informaron que, a ocho días del Mundial, el nivel de reservas en los hoteles es del 61% y 27% en parahoteles habilitados.

Adrián Romero, responsable de la Dirección de Gestión Turística, dialogó con Ahora ElDía y abordó el impacto que esperan que tenga este evento: “Tenemos unos 700 inscriptos, pero calculamos que vendrán aproximadamente unas 4 mil personas a visitarnos, entre familiares y entrenadores de los deportistas. Hay delegaciones extranjeras que ya tienen la reserva hecha hace rato, esos son los casos de hoteles que están al 100%. Calculamos que los palistas que son de Argentina y Uruguay, harán las reservas más cerca de la fecha. Entre la ciudad y Pueblo Belgrano podemos absorber tranquilamente esa cantidad de gente, sabemos que vamos a la altura del evento”.

“Para la ciudad, un campeonato de esta magnitud representa mucho más que una competencia deportiva. Es la posibilidad de recibir al mundo, mostrar la ciudad, poner en valor el río y compartir nuestra identidad”, agregó Romero.

Por su parte, Marisa Yabrán, propietaria del Hotel Aguaý, coincidió en el buen ritmo de consultas: “Recibimos muchas, pero como se aloja gran parte del Comité de la Federación con nosotros, estamos completos. Otros colegas están casi llenos y muchos están esperando que les confirmen las reservas. Tenemos el hotel ocupado desde el 18 de octubre hasta el 26. Es una muy buena noticia porque, cuando nos enteramos de los posibles efectos del fenómeno de El Niño, no sabíamos si íbamos a poder trabajar en estas fechas. Para el año que venimos teniendo, es una excelente oportunidad”.

Clima, logística y aperturaLa posible crecida del río Gualeguaychú era uno de los factores que más preocupaba al Municipio. Sin embargo, Romero confirmó que la organización ratificó la realización del certamen bajo protocolos previstos: “Lo único que tenemos que tener en cuenta es que los baños y los gazebos que están previstos colocar no se armen en la playa; por eso se dispondrán en las veredas de la Costanera”.

Asimismo, aclaró que presenciar las competencias será gratuito y que prevén colocar gradas desde la Playa del Puente hasta el monumento a La Señora del Mate, en la zona del Puerto: “Es un hecho histórico. Son más de 40 países que van a tener la oportunidad de conocernos. Estamos muy confiados en que los equipos municipales van a estar a la altura, como ocurrió con las experiencias de La Renga y el Autocamping. En ese momento, eran dos tipos de públicos diferentes que confluyeron en una misma fecha, y hemos logrado que al otro día la ciudad esté impecable para que el vecino pueda disfrutar, lo mismo los turistas. El desafío es que el clima nos ayude y que salga todo como está programado”.

El funcionario adelantó que el show de apertura está previsto para el 21 de octubre —dos días después del inicio de las pruebas—. Contará con un desfile por la Costanera y una representación del Carnaval del País: “Nosotros somos anfitriones, la producción del evento de apertura es de la organización. Desde el Municipio pusimos a disposición nuestros equipos para lo que necesiten”.

Romero reconoció que fue un año muy complicado para el turismo local y que espera que este acontecimiento y otros que habrá ayuden a amortiguar el momento: “El clima nos golpeó mucho este año, sumado a la situación económica. El fin de semana de mediados de septiembre tuvimos un 50% de ocupación en plazas habilitadas. Todo tipo de espectáculos nos ayuda a mostrar que la ciudad está preparada. La organización de esta competencia internacional es, además, un reconocimiento a las condiciones que ofrece Gualeguaychú y una oportunidad para proyectarnos como destino para el turismo deportivo y para futuros acontecimientos de esta magnitud”.

Lo que esperan los gastronómicos El Mundial de Canotaje no sólo supone un alivio para los hoteleros, sino también para los restaurantes, cantinas y bares, donde la baja en el consumo también se hizo sentir este 2026.

Agustín Rosado de la Asociación de Hoteleros y Gastronómicos reconoció que su sector espera mucho de esta semana: “Sabemos que hubo muchas reservas, e imaginar que vamos a tener un Mundial de Canotaje en nuestra ciudad es más que importante, y nos alegra mucho a los prestadores, porque son eventos que siempre estamos solicitando que se hagan en la ciudad. Estos eventos mueven mucho la economía y la actividad que está tan aplastada, este es un año más que difícil para nosotros”.

Sin embargo, Rosado se mostró cauto, reconoció que este evento dará un empujón al poco consumo que vienen notando a nivel local, pero que no alcanza para equilibrar la balanza: “Estamos atentos a ver qué va a suceder, seguro sea un hermoso derrame lo que va a generar esta competencia. Con respecto a emplear más gente, hay colegas que están pendientes de lo que suceda porque por ahí con la estructura que tienen en sus negocios pueden llegar a sostener el movimiento de esa semana. Y muchos vamos a esperar a que comience el evento”.

El gastronómico resaltó lo relevante que es este acontecimiento para la marca Gualeguaychú y apuntó que el objetivo es lograr sostener entre cuatro y cinco citas de este nivel: “No sé cuántas ciudades lo pueden llegar a tener, y te compensa los inviernos flojos que venimos teniendo, que seguro alguno más vamos a tener. Creo que esto nos permite salir de la estacionalidad, porque mueve muchas personas, hoy cuesta mucho traer 2.000 o 3.000 turistas en temporada baja”.

Del otro lado de la orilla, la mirada está puesta en la evolución del río que, si bien no afectará al cronograma del Mundial, podría condicionar la logística de algunos locales ribereños.

Luis Moreyra, de la Cantina del Náutico, expresó: “Estamos rezando para que el río no supere los 3,30 metros, de modo que los comensales puedan llegar al negocio sin inconvenientes”.

Pese a la incertidumbre climática, Moreyra remarcó el optimismo del sector: “Las expectativas son las mejores; de hecho, estamos en contacto con los organizadores y les trasmitimos que cuenten con nuestros servicios. También pusimos a disposición las viandas en el caso que lo necesiten. Creemos que la semana previa vamos a trabajar muy bien todos los turnos, ya que quienes nos visitan, al venir de otros países, seguramente lleguen algunos días antes al comienzo de la competencia. Es de mucha ayuda para el sector que se organicen este tipo de eventos que atraen a tantos visitantes”.

Con la cuenta regresiva en marcha y las delegaciones a punto de arribar, la ciudad apuesta a que la combinación de deporte internacional y calidez local logre superar los condicionantes del clima y la economía, transformando una semana atípica de octubre en el impulso que el sector turístico esperaba para cerrar el año antes del comienzo de la temporada de verano.

Lo que hay que saber

El Mundial de Canotaje no sólo será un hito turístico para la región, sino también una cita de altísimo nivel deportivo. La ciudad tendrá presencia propia con palistas clasificados en el Campeonato Argentino y Selectivo Nacional realizado en abril en aguas del río Gualeguaychú.

Entre los clasificados locales destacan Carmina Gómez Gusalli (C1 júnior), Jorge Fernández (K1 máster) y el histórico Roberto “Tito” Palacios, referente con amplia trayectoria mundialista que selló su pase tras consagrarse campeón en C1 máster y lograr el primer puesto en C2 junto al colonense Claudio Paiva.

La delegación argentina reunirá a deportistas de Buenos Aires, Santa Fe, Río Negro, Chubut, Neuquén, La Pampa, Corrientes, Córdoba, Mendoza, Chaco, Misiones y Entre Ríos (con representantes de Concepción del Uruguay, Paraná, Concordia, Gualeguay, Colón y Gualeguaychú).

Cronograma y referentes en competencia

En estas últimas pruebas sobresalen figuras argentinas de proyección global como Pedro Agustín Ratto (subcampeón mundial Sub-23, previsto en K2 junto a Juan Ignacio Cáceres), los rionegrinos Vicente Vergauven y Joaquín Catalano (campeones mundiales K2 júnior en 2023) y el neuquino Franco Balboa.

A nivel internacional, el río Gualeguaychú recibirá a verdaderas potencias y estrellas del canotaje de maratón: el danés Mads Brandt Pedersen y la sueca Melina Andersson —señalados por la ICF como figuras de la temporada 2026—, el medallista olímpico portugués Fernando Pimenta junto a José Ramalho, además de la delegación de Hungría, potencia histórica que llegará con referentes como Zsófia Katalin Csorba, Zsóka Csikós y Giada Bragato (sujeta a nómina oficial final).

Conseguir trabajo no siempre resulta sencillo y menos en el escenario económico actual. Aunque la oferta laboral es escasa, existen sectores en crecimiento que demandan competencias específicas que no siempre encuentran entre los postulantes disponibles en el mercado local. A esto se le suma que, en la vereda de enfrente, hay toda una generación atravesada por nuevas preferencias que exigen un equilibrio entre lo personal y lo profesional.

En este contexto, los adultos jóvenes de la ciudad, de entre 30 y 39 años, atraviesan un momento particular de su recorrido en el mercado laboral. Dentro de ese grupo conviven perfiles muy diferentes: quienes pudieron formarse y acumular experiencia y quienes no cuentan con una formación específica o tienen trayectorias más precarias.

Estas condiciones chocan con un cambio de época en torno al trabajo y la realidad que experimenta la mayoría. Desde su experiencia, la licenciada en Relaciones de Trabajo María Sol Marizaldi estimó que, en esta franja etaria, “hay un 18% que tiene título universitario y un 12%, terciario, que suele ser sobre todo vinculado a la docencia. El resto cuenta con el secundario completo, pero no tiene educación superior”.

Un ejemplo concreto surge de una búsqueda reciente que está llevando adelante como consultora privada: “Con la última oferta que publicamos, recibimos más de 350 currículums, pero solo 60 cumplen con los requisitos que pide la empresa. De todos esos, vamos a ver quiénes avanzan. Habitualmente, según nuestra experiencia, no más del 25% de las personas que se presentan a este tipo de postulación califica para el puesto. Algunos sectores de la economía están creciendo, sobre todo el agro, pero no tenemos personas calificadas para los puestos que demanda. También se nota una expansión en todo lo vinculado con logística, retail y ventas, pero notamos la poca capacidad que tiene la gente para aplicar. Son rubros muy demandantes que tienen un enorme desafío porque tienen pensamientos que no coinciden con lo que demandan los postulantes”. Y advirtió: “Estamos hablando de una generación en la que el título secundario no basta. Es necesario un terciario y un idioma. No hace falta que sean carreras muy extensas, pero el filtro es secundario completo, sí o sí. Ya no existen lugares que te contraten si te faltan materias”.

En este sentido, Marizaldi apuntó que el personal calificado tiene más posibilidades de conseguir trabajo y acceder a mejores puestos, e incluso, tener más pretensiones a la hora de aceptarlo: “Los que no están capacitados son los que están más complicados”.

Por otro lado, señaló una realidad que cada vez es más frecuente en este rango etario: “Me encuentro casos, en los que por la mañana trabajan en relación de dependencia y a la tarde son cadetes, que es uno de los servicios que más creció, o reparten paquetes para Mercado Libre. Hay muchas personas que trabajan media jornada en blanco y media jornada en negro. Diría que casi el 80% se maneja así”.

Carolina Martínez, Técnica en Recursos Humanos, contó que, a través de una encuesta que hizo con su comunidad en redes sociales, los “treintañeros” de la ciudad trabajan principalmente en comercio, administración, logística, construcción y en sus propios emprendimientos. Además, hay personas con experiencia y formación que terminan desarrollándose en áreas diferentes a aquellas para las que se prepararon.

“El desafío que muchas veces observo es que no siempre existe una correspondencia directa entre los perfiles disponibles y los puestos que las empresas necesitan cubrir. También hay personas que tienen experiencia, pero necesitan reconvertirse o adquirir nuevas herramientas para poder acceder a otras oportunidades”, resaltó.

Cambios en la forma de trabajarEl desajuste no se limita a las competencias que buscan las empresas. También cambió la relación que muchas personas tienen con el trabajo y las condiciones que esperan encontrar. La posibilidad de la virtualidad, sumada a una mayor búsqueda de equilibrio entre la vida laboral y la personal, modificó las expectativas.

“La gran mayoría que tiene formación aplica a trabajos fuera de la ciudad. Esta tendencia se dio sobre todo después de la pandemia e hizo que los que vivían en grandes urbes se vinieran a Gualeguaychú, pero no negocian trabajar en las industrias que hay acá, porque buscan un equilibrio entre el trabajo y la vida personal. Eso es un desafío que le planteamos a las industrias. A los jóvenes no les molesta trabajar ocho horas por día, pero quieren hacerlo de forma híbrida, dos días presencial y el resto desde la casa”, afirmó Marizaldi y agregó que “hay muchas personas en la ciudad, que no trabajan para la ciudad”.

Por su parte, Martínez consideró: “La etapa laboral de los treintañeros es particularmente interesante porque ya acumularon alguna experiencia, tomaron decisiones y, en muchos casos, comienzan a preguntarse qué quieren para su futuro. En este sentido, cada vez las búsquedas personales tienen más que ver con tareas que tengan relación con su experiencia, que les permita mejorar sus ingresos para conseguir mayor estabilidad o encontrar un mejor equilibrio entre su vida y el trabajo”.

Buscar trabajo, una tarea para nada sencilla

El mercado laboral en Argentina muestra una marcada brecha entre la población general y los jóvenes. Mientras la tasa de desocupación se ubica en 7,5%, entre las personas de 14 a 29 años alcanza el 16%, de acuerdo a datos de 2025. Seis de cada diez jóvenes que se incorporan al mercado lo hacen a través de empleos informales, con escasa estabilidad y sin acceso a derechos laborales según la Organización Internacional del Trabajo. Esta combinación de mayor dificultad de acceso y peores condiciones de inserción ubica a los jóvenes como uno de los grupos más afectados por las tensiones del mercado laboral.

A esto se suma, la falta de conocimientos para aplicar a los puestos laborales. En una entrevista anterior con este medio, Gustavo Costanzo, responsable del Centro de Desarrollo del Conocimiento, manifestó que en muchos casos “los jóvenes no poseen las herramientas mínimas para realizar una adecuada búsqueda laboral”, lo que dificulta aún más el acceso a un puesto de trabajo.

“La mayoría de las personas buscan trabajos de atención al público, reposición o puestos administrativos”, detalló Costanzo, aunque aclaró que muchas veces llegan con una visión acotada de sus posibilidades. “Desde el equipo técnico trabajamos para que amplíen el rango de expectativas laborales”, concluyó.

El Instituto Nacional de Estadística y Censos (Indec) presenta mensualmente la valorización de la canasta de crianza de la primera infancia, la niñez y la adolescencia (0 a 12 años) que incluye dos componentes: el costo mensual para adquirir los bienes y servicios para su desarrollo y el costo del cuidado. Para su estimación, considera, en primer término, el tiempo teórico requerido de cuidado para cada uno de los tramos de edad. A su vez, las horas de cuidado se valorizan tomando la remuneración de la categoría “Asistencia y cuidado de personas” del Régimen Especial de Contrato de Trabajo para el Personal de Casas Particulares.

En el último informe, correspondiente a agosto, los montos fueron de $557.303 para menores de 1 año, $663.900 para 1 a 3 años, $567.243 para 4 a 5 años y $713.070 para 6 a 12 años. La mayor parte de estos costos está representada por las horas de cuidado.

De acuerdo a las variables que utiliza el Indec, un menor de 1 año necesita 147 horas de cuidados mensuales; de 1 a 3 años, 168 horas; de 4 a 5 años, 105 horas; y de 6 a 12 años, 84 horas. Como referencia, aplica la escala salarial oficial que establece que, por hora, las niñeras deben cobrar entre $2.300 y $4.000. Estas cifras únicamente se aplican a las personas que están en relación de dependencia, pero la realidad local es otra. Ahora ElDía conversó con tres mujeres que contaron cómo es este trabajo en la ciudad.

Gisela Otero hace muchos años que cuida niños y niñas y relató cómo era su relación con sus empleadores: “Durante casi treinta meses trabajé en relación de dependencia, pero me pagaban muy poco y por eso lo dejé. Me convenía hacerlo en negro porque necesitaba ganar más dinero”.

Hace cuatro años que trabaja en la misma casa y hasta hace un tiempo lo hacía de lunes a viernes desde las 8 hasta que los niños se iban a la escuela en transporte escolar, cerca del mediodía: “Después, como la economía se volvió más difícil, me pidieron que venga menos horas hasta que me dijeron que solamente vaya tres veces por semana: lunes, miércoles y viernes”.

No tiene un sueldo fijo y hay días que le abonan más y otros menos, dependiendo de las horas que esté al cuidado de los chicos, pero no puede dejarlo porque lo necesita: “No hay muchas posibilidades para conseguir otro empleo hoy en día”.

Ante el recorte de días y de ingresos, decidió diversificarse e ideó una alternativa productiva en su propio hogar: “Soy una persona muy positiva, así que llamé a una amiga que es profesora de gimnasia y le propuse que hiciéramos un emprendimiento en mi casa. Tengo un comedor enorme, lo modifique a pulmón: los steps los hizo mi marido y las colchonetas las aportó la profe … Y así fuimos armando una sala para hacer ejercicios físicos. Tenemos diez alumnas. Tuve que recurrir a esto porque iba a llegar un momento en el que iba a tener que decidir si pagar los impuestos o comer”.

Pero esto no es todo, también hizo un curso de belleza de manos y pies que constituye “una entradita más”, como ella lo llama: “Todos los días le doy gracias a Dios porque soy una mujer que no se queda quieta, siempre estoy buscando sumar algo para salir adelante. Eso sí, gasto lo indispensable”.

A diferencia de quienes deben abarcar múltiples tareas, Gisela se dedica exclusivamente al cuidado. En una situación similar de exclusividad laboral se encuentra Natalia López, quien factura su carga horaria mediante el monotributo, una práctica bastante extendida en el rubro: “Lo prefiero así porque si me ponen en blanco, la hora apenas llega a $4.000 y es muy poco; yo cobro $8.000. Trabajo dos días a la semana muchas horas. Si bien como facturo no tengo aguinaldo, suelen sumarme un plus, pero este año no me lo dieron, como sí sucedió el anterior. De todas formas, no lo reclamé porque tengo miedo de que me digan que no vaya más, tengo muy poco trabajo en este momento”.

El empleo es fluctuante y hay meses que trabaja más horas y gana más: “Cuando las nenas se enferman, necesitan que vaya más tiempo a cuidarlas. Pero por lo general, los padres buscan que sus hijos e hijas estén el mayor tiempo posible haciendo actividades o en la escuela, o si pueden mandarlo doble turno, lo hacen. No buscan una niñera, es muy raro, tienen que tener un muy buen pasar económico para hacerlo”.

Natalia advirtió que “muchas veces, te contratan como niñera y después terminás haciendo otras cosas, como pequeños quehaceres. Si sos joven, agarrás lo que viene, y te ponen a limpiar también. Mi prima, por ejemplo, hacía la limpieza de la casa y cuidaba a los chicos por el mismo dinero. Con los años vas aprendiendo y por eso siempre aclaro que cobro una tarifa diferenciada si también quieren que haga otras tareas”.

Por su parte, Verónica Muller combina las tareas del hogar con la atención de una nena: “No soy solo niñera. Por lo general es así, no te contratan únicamente para cuidar. Conozco chicas a las que les dijeron que las querían de niñeras, pero después les van agregando tareas, como limpieza y lavado. Eso es lo que pasa hoy en día, exclusividad para cuidar niños y niñas hay muy poco. Si estás en blanco, te pagan muy poquito, lo que se establece a nivel nacional (aproximadamente $4.000). Ahora, si lo hacés en negro, la hora por la limpieza se paga cerca de $8.000”.

Por último, mencionó que, en el último tiempo, el trabajo se redujo considerablemente: “Personas que trabajaban tres veces por semana, ahora van una vez. Tengo varias conocidas a las que les pasó eso. Y con el tema niñera, tratan de arreglárselas con algún familiar. De limpieza sino es necesario, te hacen ir una vez por semana y nada más”.

Con una inversión acumulada de $59.974 millones y más de 600 intervenciones edilicias en todo el territorio entrerriano, el Gobierno provincial presentó el balance de las obras ejecutadas en establecimientos educativos. Según estimaciones del Ministerio de Planeamiento e Infraestructura, en 32 meses de gestión se alcanzó a casi el 50% de las escuelas de la provincia.

Del total de intervenciones, 310 obras ya fueron finalizadas, mientras que otras 56 se encuentran actualmente en ejecución. Además, hay 26 obras en proceso administrativo para su adjudicación y siete más en etapa de licitación o apertura de sobres. La planificación alcanza a escuelas urbanas y rurales, jardines de nivel inicial, escuelas técnicas y agrotécnicas, escuelas integrales y edificios de uso compartido.

En el caso de Gualeguaychú, se ejecutaron obras por $647.609.165,17. Esta cifra está compuesta por trabajos realizados en la Escuela Nº 22 “Álvarez Thomas”, de Pastor Britos por $16.555.500,57; en la Escuela Nº 7 “Olegario Víctor Andrade” y la Escuela Secundaria Nº 22 “Pbro. Luis Jeannot Sueyro”, de Sarandí por $27.220.815,42; en la Escuela Secundaria Nº 16 “Colegio de Urdinarrain” y el Instituto Técnico Superior de Urdinarrain por $33.239.926,70, y la construcción de salas de Nivel Inicial de la Escuela Nº 103 “Gral. Urdinarrain” por $326.941.628,32; en la Escuela Nº 113 “Infantería Marina” y la Escuela Secundaria Nº 3 “20 de Junio”, de Pueblo Belgrano por $35.204.562,30; la construcción de nuevas aulas en Escuela Rural NINA Nº 66 “Bartolito Mitre”, de Costa Uruguay Sur por $115.850.615,87; mientras que en nuestra ciudad se intervinieron las escuelas “Francisco Ramírez” por $19.999.379,76; “Los Fundadores” por $35.912.022,05 y “Leopoldo Herrera” por $36.684.714,18.

Las reparaciones en detalle

La Escuela Nº 94 “Francisco Ramírez” presentaba serios problemas estructurales que afectaban el funcionamiento de los sanitarios del nivel inicial y de la cocina. En el sector de jardín, los desagües cloacales estaban fuera de servicio debido a obstrucciones causadas por raíces, lo que impedía su uso. Con la obra, se instaló un nuevo sistema de desagües y se construyó una torre metálica con un tanque de reserva de agua, además de mejorar la red interna de la escuela para garantizar una adecuada presión y suministro de agua en las aulas. Por otro lado, en el área de cocina y sanitarios de la escuela primaria, se instalaron nuevas cámaras y desagües para resolver las obstrucciones causadas por residuos acumulados.

Los trabajos en la Escuela Nº 88 “Los Fundadores” incluyeron la impermeabilización de losas con filtraciones, reparación de revoques afectados por humedad, reemplazo de canaletas y desagües, pintura interior y la construcción de un nuevo sanitario en el sector del nivel inicial. La intervención tuvo como objetivo resolver problemas edilicios en distintos sectores del edificio como el comedor, la cocina y el Salón de Usos Múltiples (SUM).

En la Escuela “Leopoldo Herrera”, los trabajos comprendieron la demolición de la cubierta de la cocina y la construcción de un nuevo techo de chapa, junto con la instalación de nuevas líneas troncales eléctricas en todo el edificio, además de la conexión de gas natural. La intervención se tornó urgente cuando se originó un pequeño incendio en el establecimiento por las fallas eléctricas que presentaba y que alteraban el normal dictado de las clases.

Obras en ejecución

De las cinco obras que están en ejecución en el Departamento, cuatro corresponden a nuestra ciudad, y una a Larroque. La inversión total para estas intervenciones alcanza los $1.360.054.891,68.

En la Escuela Nº 58 “Profesor Alfredo Villalba” se lleva adelante un presupuesto de $33.146.849,00. Los trabajos se desarrollaron en el edificio ubicado en calle San Juan Nº 1249. La intervención contempló la impermeabilización de cubiertas y la colocación de 54 metros lineales de zinguería en el techo de chapa para resolver una problemática que afectaba el funcionamiento de la institución, especialmente durante los días de lluvia.

Además, se ejecutó el recambio e instalación de 10 metros lineales de canaletas internas de chapa galvanizada y se realizaron trabajos de reparación y 300 metros cuadrados de pintura interior en aulas que han sido afectadas por las filtraciones.

En la Escuela Secundaria Normal Superior Nº 14 “Olegario Víctor Andrade”, la obra abarca una superficie aproximada de 600 metros cuadrados y cuenta con un plazo de ejecución de 75 días corridos. Las tareas tienen como objetivo dar solución a filtraciones de agua de lluvia que afectan distintos sectores del establecimiento.

La intervención contempla la reparación de canaletas internas mediante la colocación de nueva zinguería de chapa galvanizada, la remoción de membranas asfálticas deterioradas y la ejecución de una nueva impermeabilización con membrana líquida y refuerzo de manta geotextil en sectores críticos del edificio. Además, se realizarán tareas de hidrolavado de cubiertas, reparación de muros afectados por filtraciones, construcción de desagües por desborde y reposición de cielorrasos deteriorados. La inversión es de $41.597.214,92.

En la Escuela Nº 12 “Luis Clavarino” se prevé el retiro de la cubierta existente del edificio anexo a la institución, la limpieza del sector, la ejecución de un nuevo sistema de impermeabilización de techos y la reparación de los cielorrasos deteriorados.

Asimismo, se intervendrán juntas de dilatación que presentaban fallas y habían provocado el levantamiento de baldosas y el ingreso de agua. Cabe mencionar que, debido al valor patrimonial del edificio, los trabajos requieren especial cuidado para preservar sus características arquitectónicas originales.  El fondo destinado para las reparaciones es de $44.252.397,12.

Finalmente, la cuarta obra que se lleva adelante en la ciudad es la de la Escuela Nº 2 “Domingo Matheu”. La inversión total es de $781.834.655,44. En este caso, se trata de trabajos que iniciaron en 2023, pero que luego fueron paralizados y retomados el año pasado. En la actualidad, el avance de los trabajos alcanza el 58%. En diciembre de 2025, el Ministerio de Infraestructura comunicó que había finalizado la primera parte del proyecto con la construcción de las salas de nivel inicial.

El resto de la obra contempla la construcción del piso y contrapiso del edificio, un nuevo cielo raso, el cambio de aberturas (puesto que posee las originales) y la renovación total de las instalaciones eléctricas y de agua. Además, se demolerá y construirá nuevamente la escalera.

También está incluida dentro del proyecto la ampliación de la cocina y la edificación de un sector de gobierno que funcionará como oficina y sala de docentes. A su vez, se sumará nuevo mobiliario -como escritorios, sillas, muebles y bibliotecas- para equipar las aulas y todo lo necesario para la cocina, ya que la escuela cuenta con un comedor.

Cada 11 de septiembre se celebra el Día del Maestro, una fecha destinada a honrar la labor de quienes dedican su vida a la enseñanza. La efeméride responde al fallecimiento de Domingo Faustino Sarmiento, quien es considerado el padre de la educación argentina.

A pesar de que la fecha tiene su justificación en una figura masculina, son las mujeres quienes tuvieron y siguen teniendo mayor representación dentro de esta área, sobre todo en el nivel inicial, primario y secundario.

La periodista, ensayista y escritora argentina Beatriz Sarlo expuso, hace ya mucho tiempo, en su texto “Cabezas rapadas y cintas argentinas”, cómo la docencia funcionó históricamente en la Argentina como una poderosa zona de promesas, permitiendo a las mujeres un respetable camino de ascenso social, autonomía económica e integración cultural. Por eso, no es raro que al leer “Mujeres de Gualeguaychú”, una obra creada en 2010, la mayoría de las gualeguaychuenses destacadas sean maestras.

La docencia fue la plataforma desde la cual se habilitó a las mujeres a pensar su potencial por fuera del ámbito del hogar, y les permitió dejar una huella imborrable en la sociedad que perdura hasta la actualidad. Esta es una breve recopilación de algunas de sus hazañas e historias.

La maestra del barrio norteFlorencia Marreins fue la primera directora y maestra de la que conocemos hoy como Escuela Nº8 Coronel Rosendo Fraga. Con sacrificio forjó esa institución que cambió para siempre la fisonomía del barrio norte de la ciudad llamado Franco.

Su principal preocupación era lograr que los estudiantes no abandonaran su educación, ya que, al provenir de familias pobres, muchos debían salir a trabajar para llevar sustento a sus hogares. A eso se sumaba la poca importancia que el núcleo familiar le daba a la escuela por tener, en parte, que privilegiar el plato de comida de todos los días.

De hecho, Florencia remitió incontables veces notas a las autoridades policiales en las que solicitaba su colaboración para hacer cumplir el artículo 33 sobre Educación Común.

Además de impartir clases, Marreins se dedicó a brindar un entorno agradable para sus estudiantes, que estaban habituados a condiciones precarias. Por eso, en 1920 solicitó árboles frutales “de preferencia duraznos, ciruelos y damascos” a la Escuela Rural Alberdi y a las autoridades de la Escuela de Villa Urquiza.

Como parte de su compromiso humano y educativo, también veló por las necesidades alimentarias de su alumnado, y dirigió una nota al intendente solicitando la donación semanal de “galleta suiza”. Este pedido se repitió en sucesivas oportunidades a lo largo de los años que estuvo al frente de la escuela.

La pionera de la Educación EspecialMercedes Adriana Aguilar Vidart fue la primera maestra de Educación Especial que tuvo Gualeguaychú y fundadora de la Escuela Rizzuto. Según consta en registros históricos, “desde muy temprana edad disfrutaba ayudando a pequeños con dificultades escolares”, y cuando creció incorporó esto a su vida adulta. Cursó sus estudios en la Escuela Normal, donde se recibió de maestra, y luego continuó sus estudios en La Plata. Allí recibió el título de maestra diferenciada.

Su rol fue muy disruptivo para la época, debido a que tener un hijo con discapacidad era mal visto, a tal punto que se los solía ocultar. Sin embargo, Mercedes hizo todos los esfuerzos posibles por escolarizar a estos chicos, a los que empezó a educar en su propia casa: en el patio cuando el clima era cálido, y en su comedor cuando hacía frío.

Su tenacidad y su visión la llevaron a fundar la Escuela Rizzuto. Pero no se conformó con eso, sino que en 1965 reunió a un grupo de personas influyentes de la ciudad, y al cabo de un año, concretó la apertura del actual ISPED con dos carreras, una de ellas, Educación Especial. Este instituto fue el primero en su tipo en la provincia, y funcionó como modelo, no sólo en nuestro país, sino también en América Latina.

De las escuelas rurales al INTA Nelly Amelia Badano Piaggio fue docente en Islas del Ibicuy y otras zonas rurales, este contacto con el campo fue lo que generó su ingreso en el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Allí, se desempeñó como extensionista de Clubes Rurales en Entre Ríos, que tenía como objetivo mejorar las condiciones de vida de las familias en el campo. Su radio de actividad abarcó Gualeguaychú, Urdinarrain y Concepción del Uruguay.

Como mujer, tuvo una mirada especial sobre las condiciones de vida de las mujeres en el campo, por lo que bregó para que estas lograran crecimiento personal y alcanzaran un mayor bienestar. Con esos objetivos, implementó programas de salud, educación y capacitación laboral.

En el INTA, gracias a su gran labor, desarrolló una destacada trayectoria profesional hasta alcanzar el cargo de Secretaria Nacional.

Por amor a los más pequeñosA Rita Latallada se la conoce como “la fundadora de los Jardines de Infantes en Argentina”. De 1888 a 1893 ejerció el magisterio en el nivel preescolar y fue reconocida por el mismísimo Sarmiento.

A los 20 años, fundó la Escuela Superior de Niños de Paraná. También creó la Escuela Normal de Maestros de Santa Fe, de la que fue regente y directora, y la Escuela Normal Regional de Catamarca.

De 1931 a 1932 se desempeñó como vocal del Concejo Escolar Nº 16, en Capital Federal, y en 1935 fundó la Asociación Pro-Difusión del Kindergarten. Desde 1937 gestionó ante el Gobierno Nacional la creación de Jardines de Infante en el país. Así dio nacimiento al Jardín del Instituto Bernasconi, el de la Escuela Normal Sarmiento, y el de la Escuela Normal de Gualeguaychú (1939), entre otros.

Sus trabajos pedagógicos y su informe sobre los jardines, le valieron el diploma de Vicepresidente Honoraria del Congreso Pedagógico de Chicago.

Impulsora del primer jardín privado de la ciudadAngelina Lapalma nació en Costa Uruguay y cuando su mamá enviudó, toda la familia se mudó a Gualeguaychú. En la Escuela Normal egresó como parte de una de las primeras promociones de maestras. Ya recibida, cargó sobre sus hombros a la familia, tomó un tren y se fue a vivir y a trabajar a Diamante, donde conoció al amor de su vida, un militar dispuesto a casarse con ella, propuesta que rechazó para no desamparar económicamente a su familia.

De regreso a Gualeguaychú, comenzó a trabajar en la Escuela Rocamora, donde se jubiló. Al mismo tiempo, para ayudarse económicamente, daba clases particulares.

Una vez jubilada, creó el primer Jardín de Infantes privado de la ciudad, por el cual pasaron varias generaciones de niños.

También se desempeñó como trabajadora de la Asociación de Magisterio de Entre Ríos y de la Federación del Magisterio de Entre Ríos; y ocupó un lugar como funcionaria en la Municipalidad.

En la Biblioteca Sarmiento, de la cual fue presidenta, impulsó la Biblioteca Infantil para despertar en los niños el gusto por la lectura.

La primera Profesora de Enseñanza GeneralLuisa Bugnone nació en el seno de una familia de intelectuales. Se formó como docente y fue la primera gualeguaychuense en recibirse como Profesora de Enseñanza General.

Ejerció como directora de la Escuela Rawson en la sección de niñas, cargo que ejerció hasta 1895. Tiempo después fue nombrada directora en la sección de varones, pero como se la reemplazó por alguien que carecía de título habilitante, consideró el hecho como injusticia y renunció.

Fundó con Camila Nievas la escuela gratuita de niñas, cuyo nombre fue José María Torres. Este establecimiento funcionaba en un local para renta de la Sociedad Italiana Unione e Benevolenza, contiguo a la sede. Allí nació, entre ambas educadoras, la idea de crear una institución para que la mujer se cultivara y tuviera vida propia; entidad que nació con el nombre de Sociedad por la Patria y el Hogar, el 19 de junio de 1898. Luisa fue la primera presidenta de la Comisión Directiva del Instituto Magnasco.

De las aulas locales al impacto socialEl proceso de formación docente en nuestro país comienza a mediados del siglo XIX, consolidándose entre sus últimas décadas y las primeras del siglo XX. Cuando comenzaron las clases, el 7 de marzo de 1910, la formación docente en Gualeguaychú tenía 29 estudiantes en primer año de magisterio. Aunque la institución había sido pensada originalmente para varones, las mujeres fueron mayoría entre los inscriptos. La primera alumna registrada fue María Francisca Frávega, mientras que en 1913 egresó la primera promoción de maestras, integrada por 15 mujeres: Magdalena Audiffred, Amalia Barbosa, América Barbosa, Amalia Bellone, Atlántida Borzone, María Frávega, María Fuentes, Alba Hermelo, Emilia Muñoz, Julia Puccio, María L. Queirolo, Carlota Rivas, Magdalena Zamacoits, Elvira Secchi y Luisa Venturino.

Su llegada a las aulas se produjo en un momento en que el acceso de las mujeres a la educación y al trabajo profesional todavía generaba fuertes debates. Si bien la docencia comenzaba a consolidarse como un espacio laboral para ellas, no ocurría lo mismo con los cargos de conducción. Incluso Leopoldo Lugones cuestionaba que las mujeres fueran directoras o inspectoras, aunque consideraba que sus cualidades afectivas y su cercanía con la infancia las hacían especialmente aptas para enseñar. De este modo, se instaló una división entre una profesión considerada apropiada para las mujeres y los espacios de autoridad que continuaban siendo mayoritariamente masculinos.

A esto se sumaban condiciones laborales restrictivas: durante las primeras décadas no existían garantías de estabilidad laboral ni salarial y las docentes estaban sometidas a normas que incluso podían limitar su derecho a casarse. Mientras cada vez más mujeres se incorporaban a la enseñanza, también crecían las discusiones sobre su posibilidad de ocupar cargos directivos, de inspección y otros espacios de decisión. Las primeras maestras formadas en Gualeguaychú fueron, así, parte de un proceso más amplio que transformó el lugar de las mujeres en la educación y abrió un camino que durante años tuvieron que seguir ampliando.

Como cuna de poetas y literatos, Gualeguaychú suma desde hoy un nuevo espacio para potenciar la difusión y el talento de sus escritores, con la inauguración de un local destinado a la venta de obras locales en el Mercado Munilla. Durante la jornada inaugural habrá lectura y narración de cuentos a cargo de Lorena Carraza, junto con la participación de las Abuelas Cuenta Cuentos. También se realizará un conversatorio sobre la saga Salmato de Jonathan Fernández, vinculada al género de terror.

“Esta idea surgió hace un tiempo por iniciativa de Juan Pablo Castillo, quien sugirió la idea de exhibir libros de autores locales en hoteles, bungalows y alojamientos turísticos de la ciudad como una forma de promocionarlos y ofrecer un espacio de lectura a nuestros visitantes y turistas. A partir de allí, junto a Marcos Henchoz, tomamos la iniciativa y creamos lo que se llamó “Libros de la ciudad/2820” con el objetivo de llevar adelante esta promoción y difusión de nuestros autores. La respuesta fue muy buena y fue gestándose la posibilidad de hacerlo como parte de un programa en forma permanente y en un espacio físico preparado para eso, en un sitio de acceso turístico como es el Mercado Munilla en donde, además, interactúa con otros negocios de propuestas diversas”, contó Luis Castillo, subsecretario de Cultura municipal.

Respecto al funcionamiento de la librería, el funcionario detalló que el espacio atiende, en principio, con un horario limitado de jueves a domingos y feriados, esquema que se modificará en temporada alta de acuerdo a la demanda turística: “Personal municipal estará a cargo de la atención y las ventas, las cuales se harán por transferencia directa a los autores o editoriales de manera tal que no haya manejo de dinero ni intervención económica por parte del Municipio, quien actuará solo como intermediario entre comprador y vendedor sin ningún tipo de retribución ni porcentaje de ventas ni nada similar; es un servicio que busca facilitar tanto la difusión como la eventual venta de libros de nuestros autores y editoriales sin ningún ánimo de lucro institucional”.

El nuevo espacio contará con libros de autores vivos y fallecidos. Estiman que son más de cien, por lo que habrá una rotación de títulos para que tengan lugar tanto los más antiguos como las novedades. Además, prevén que el lugar también se use para presentar en forma permanente obras, firmar ejemplares y para tener un contacto estrecho con el público lector.

Castillo también se refirió a la situación que atraviesa el sector y cómo esta medida busca contribuir a la venta de libros locales: “La industria editorial independiente siempre ha sido muy compleja y por eso entendemos que acciones como nuestra Feria del libro, en la cual se da lugar a autores y editoriales independientes locales y regionales, son fundamentales ya que permiten dan a conocer un mercado que, de otro modo, está muy relegado y, hasta si se quiere, invisibilizado por las grandes editoriales, por eso generar este lugar, que por otra parte no existen antecedentes en ningún lado, nos parece una gran oportunidad para hacer un aporte a esta industria cultural fundamental”.

Guillermo Navarro, de la Editorial Rodolfo García, perteneciente a la Biblioteca Popular de la cual deriva su nombre, calificó a este espacio como “muy importante para los autores, porque no deja de ser un punto más de exhibición y visibilidad de los libros”.

Asimismo, destacó que cualquier autor local pueda comercializar su libro en el Mercado del Munilla: “Esto es algo que se ha venido trabajando hace un tiempo, con los propios autores, con la Subsecretaría de Cultura y con otras editoriales. Ahora llega a su fruto con la apertura del local finalmente. Es buenísimo porque de alguna manera, las obras no quedan encerradas en los autores, o en nuestro Editorial y las Ferias a las que vamos, sino que es otro punto para poner en visibilidad a los autores locales. Además, va a permitir acercar mucho más los autores a la gente, y realizar actividades en torno a los autores que estén allí. Es muy importante, lo celebramos y apoyamos”.

Por su parte, la escritora y docente Georgia Reichel contó que fue parte de la reunión inicial cuando surgió la idea de este proyecto: “Invitaron a un grupo bastante amplio de autores locales a la Biblioteca Rodolfo García, en el marco de ‘Libros de la ciudad/2820’, que es el programa que tiene la mayor concentración de autores locales, con la idea de que además de que esté el espacio, podamos turnarnos y generar proyectos de encuentro con los lectores, hacer talleres, y generar una dinámica más cercana. Además de que permita difundir, mostrar la cantidad de autores que tenemos en la ciudad. Está bueno tener este espacio que permita difundir a la gente lo que hacemos. Cuando las personas salgan el fin de semana a tomar unos mates por la zona de la Costanera y se tomen el momento de recorrer el Mercado del Munilla van a poder encontrar libros de su ciudad. Lo mismo va a pasar con el turista, esta es la oportunidad de mostrar que literariamente tenemos una huella muy importante. Entonces, es muy importante contar con un espacio físico fijo para poder plantarnos y decir ‘acá estamos’”.

Jonathan Fernández, exponente del género de terror, también opinó sobre este nuevo espacio: “Estoy más que contento que al fin se nos dé un lugar a los escritores, y también se permita el crecimiento de actividades mensuales en la que toda índole de arte pueda mezclarse. Es un grito perfecto para nosotros como creadores de historias, para hacernos ver y que sepamos que existimos y estamos por acá. Que somos más que una biografía parlante al abrir el libro, y que nuestros mundos son accesibles siempre que la gente lo requiera”. Y agregó: “Siempre que me preguntan sobre cómo nos manejamos los autores con nuestros libros, surge la misma respuesta de siempre: en las librerías del día a día, somos un número más entre cientos de miles de libros. Quienes busquen conocernos, difícilmente nos encontrarían, puesto que el lector promedio ya tiene una idea fija de qué va a leer. Quedamos relegados a los talentos más conocidos, y nuestras piezas suelen pasar desapercibida. Desde la propuesta de Libros de la ciudad, esto va a cambiar, y así espero que sea”.

Durante la apertura, Fernández dará una charla sobre Salmató, una saga de fantasía oscura que tiene como escenario a la ciudad: “Su premisa es simple: Un psiquiatra investiga casos de histeria colectiva en nuestra ciudad, relacionada a una infame ciudad entrerriana llamada Salmató. De ahí en adelante, todo lo que viene es caos, locura y muerte. No quiero adelantar más nada para invitarlos a participar de esta charla. Solamente quiero anticipar una cosa: nuestra ciudad conserva en sus suelos tanta magia que no podemos ver a simple vista y, por eso, existimos los escritores locales para servir como ventanas a mundos extraordinarios”.

El peso de la situación económica en los proyectos de vida de los jóvenes condiciona sus posibilidades de imaginar, planificar y alcanzar un futuro deseado. De hecho, un informe reciente de Argentinos por la Educación señaló que 6 de cada 10 estudiantes argentinos (63%) les preocupa no tener suficiente dinero para hacer lo que les gustaría después de terminar la secundaria y advirtió que el dato da cuenta de un condicionamiento real que viven muchos alumnos: tener que postergar o abandonar proyectos educativos, adelantar la inserción laboral o limitar el horizonte de aspiraciones.

En Gualeguaychú, este fenómeno no es ajeno, según la docente de Prácticas Educativas Sofía Payva: “Los estudiantes manifiestan interés por las propuestas educativas universitarias y terciarias disponibles en la ciudad. Sin embargo, una de las principales dificultades que identifican es la necesidad de incorporarse al mercado laboral para poder sostener sus estudios. Hoy, la situación económica representa un condicionante para muchas familias, que no cuentan con los recursos suficientes para afrontar los gastos asociados a una carrera, tanto en instituciones públicas como privadas”.

Con cinco años de experiencia acompañando a los estudiantes, la docente aseguró: “En un primer momento, existe un deseo y expectativa de continuar estudios superiores. Sin embargo, este deseo muchas veces se ve condicionado y, en algunos casos, progresivamente apagado u opacado por la realidad socioeconómica que atraviesan los estudiantes y sus familias. La principal motivación que manifiestan los estudiantes al momento de decidir entre estudiar o trabajar está vinculada con la posibilidad de acceder a un ingreso económico inmediato que les permita colaborar con sus familias y, en algunos casos, cubrir sus propios gastos. Aunque desde el espacio de Prácticas Educativas se trabaja en torno al proyecto de vida, las expectativas a futuro y la importancia de la formación académica, la realidad económica lleva a muchos estudiantes a priorizar el trabajo como una necesidad concreta y cercana. No obstante, esto no significa que abandonen necesariamente el deseo de continuar estudiando, sino que, en numerosos casos, optan por combinar ambas alternativas: trabajar y estudiar, buscando de este modo sostener sus proyectos personales y, al mismo tiempo, contribuir económicamente en sus hogares. Muchos de los estudiantes trabajan mientras están cursando su último año de secundaria, algunos tienen sus propios emprendimientos: venden tortas, ropa, productos de limpieza, etcétera”.

Esta situación ya había sido advertida el año pasado por José Doratti, decano de la Facultad de Bromatología, quien reveló que el 30% de los graduados trabajó durante la cursada. Para él, la cifra es una señal de alerta porque solo contempla a quienes finalizaron la carrera: “Más de la mitad de los estudiantes que ingresan hace algún tipo de actividad laboral. Los que se gradúan son los casos de éxito, pero hay un montón de personas que dejaron por tener que trabajar y no tener compatibilidad con los horarios”.

Ganas de estudiar

Payva aclaró que no observa una desmotivación generalizada en los estudiantes a la hora de pensar en su futuro. Por el contrario, “la mayoría manifiesta tener definido qué carrera le gustaría seguir o, en algunos casos, se encuentra entre dos opciones posibles. Esto permite reconocer que existen intereses, expectativas y deseos concretos respecto de su formación y proyecto personal. Sin embargo, la incertidumbre aparece principalmente al momento de pensar en las posibilidades reales de concretar esos proyectos”.

Desde la materia Prácticas Educativas, asignatura que se incorporó en los últimos años en la currícula de instituciones públicas y privadas, se brinda orientación vocacional, y se impulsa a los estudiantes a realizar una introspección sobre sus gustos, intereses, fortalezas y debilidades. También se exploran las distintas propuestas de carreras universitarias y terciarias de la ciudad y localidades cercanas, así como las oportunidades laborales existentes en el entorno.

Además, desde la materia se realizan encuestas a trabajadores de diferentes ámbitos para conocer sus experiencias y realidades laborales. “Todas estas propuestas se articulan con el trabajo sobre el proyecto de vida, buscando que los estudiantes puedan pensar y construir su futuro a partir de sus intereses, posibilidades y contexto”, explicó.

Este espacio adquiere especial relevancia frente al fenómeno del “Triple Ni” (jóvenes que ni trabajan, ni estudian, ni tienen ganas de hacerlo). “Es un fenómeno que debe analizarse con cuidado, evitando asociarlo únicamente con la falta de voluntad o de interés de los jóvenes. Muchas veces existen condicionantes económicos, familiares, sociales y educativos que dificultan que puedan estudiar o incorporarse al mundo laboral. Desde mi experiencia, no observo que los estudiantes carezcan de proyectos o deseos para su futuro. Por el contrario, muchos manifiestan interés por continuar estudiando o trabajar, aunque las condiciones económicas pueden llevarlos a priorizar la búsqueda de un ingreso inmediato”, afirmó.

Payva apuntó que la realidad que se vive de una escuela a otra cambia mucho, principalmente por las características sociales, económicas y culturales de cada comunidad educativa. “Estas diferencias influyen en las posibilidades, intereses y expectativas de los estudiantes respecto de su futuro. También se observan diferencias en el acompañamiento familiar, las oportunidades laborales y el acceso a estudios superiores”.

Estudiar y trabajar en primera persona

Valentín De Zan es estudiante de Arquitectura en la Universidad de Buenos Aires y se recibió de Maestro Mayor de Obras en la Escuela Técnica Nº2. Para sostener sus estudios superiores debe trabajar, un desafío extra que afronta a cientos de kilómetros de su Gualeguaychú natal: “Terminando la secundaria mi idea era estudiar alguna carrera, como no había ninguna facultad pública de Arquitectura cerca de Gualeguaychú, decidí venir para Buenos Aires. Aunque mi familia me dijo que al principio me iba a ayudar, sabía que después tenía que conseguir algún trabajo. Mi mamá es el sustento de la familia, entonces no estaba en consideración la opción de que ella me ayudara toda la carrera”.

Cuando estaba buscando las opciones más económicas para mudarse, encontró la residencia de Puente Gchú, una asociación civil que ayuda a jóvenes estudiantes de la ciudad: “En un año junté plata para poder mudarme y vivir tres meses en Buenos Aires. Después de eso, sabía que tenía que conseguir un laburo. El primer día que llegué a la residencia, estaban buscando gente para un bar en San Telmo. Ahí estuve trabajando como 5 o 6 meses”.

De un año al otro, el alquiler de la residencia se triplicó debido al aumento en los servicios. Entonces, Valentín empezó a buscar otro empleo: “Estaba trabajando en negro, y cobrando media jornada. No me rendía, y aparte de eso estudiaba, entonces terminé consiguiendo laburo en Rapanui, una franquicia de chocolates y helados. Supuestamente iba a estar temporario, pero a los cinco meses, la supervisora me efectivizó. Y ya voy a cumplir dos años”.

Valentín reconoció que la empresa para la que trabaja contempla sus horas de cursada y adaptan el horario a sus horarios de estudio. Sin embargo, trabajar y estudiar no deja de ser un desafío para él: “Se complica la cursada, y la mayoría de los profesores no lo comprende. Sé bien que nadie se va a acomodar a mi pasar, no exijo que sea así, pero curso a las 8 de la mañana y después me voy a mi trabajo y salgo a la madrugada. La mitad de mis compañeros labura y estudia. Vamos haciendo la carrera de a poco”.

El futuro arquitecto reconoció que “el primer año es más difícil, pero te adaptas y no queda otra. Me vine a Buenos Aires sin tener amigos ni familias, y cuando tengo algún ataque de estrés, o alguna discusión con un compañero, no existe ningún acompañamiento. Llego a casa y respiro, porque tengo que seguir trabajando y quiero seguir estudiando”.

Él ve una realidad muy distinta de aquellos compañeros que no tienen que trabajar, y señaló que muchos manifiestan sus ganas de viajar por el mundo como proyecto de vida: “Mi mellizo está viviendo en España, y en lo económico está creciendo más rápido, él está trabajando, no sé si está cursando. En mi caso, estoy trabajando y estudiando, y si bien están caros los alquileres, no es que llego muy cómodo a fin de mes, pero cuidando los gastos puedo crecer en lo educativo. Sé que no me voy a poder comprar un auto, pero creo que es trabajar hasta poder recibirse y después desde ahí construir”.

Asimismo, sostuvo que tener un título puede “tener más salida laboral”, y la posibilidad de ganar un mejor salario. Aunque reconoció que le frustra tener que trabajar para poder estudiar, ya que muchas veces, en vez de estar repasando para un parcial, debe cumplir con su horario laboral.

El joven estudiante admitió que su plan original era estudiar en Buenos Aires, recibirse y volver, pero le preocupa la situación económica de la ciudad: “Lo único que vi son negocios que cierran, no hay consumo, las cosas están caras como en todos lados y por eso me pregunto quién va a tener dinero para contratar un arquitecto”.

Los datos nacionales y los testimonios locales revelan que la disyuntiva entre trabajar y estudiar dejó de ser una excepción para convertirse en la norma con la que buena parte de una generación tiene que planificar su futuro.

Feria de las Carreras de Gualeguaychú

La 34.ª edición de la Feria de las Carreras de Gualeguaychú, prevista inicialmente para esta semana, fue reprogramada para el próximo miércoles 9 de septiembre, debido a las condiciones climáticas.

Por este motivo, y con el objetivo de garantizar que todos los jóvenes tengan la posibilidad de participar, recorrer los stands, conversar con las instituciones y conocer la amplia oferta educativa y de capacitación disponible en Gualeguaychú, se pospone la Feria.

La actividad mantendrá su lugar y horario: se desarrollará de 9 a 19 horas en el Centro Comercial Antiguo Mercado y Vieja Terminal, ubicado en Chalup entre Bolívar y San Martín.

La Feria de las Carreras reúne cada año a instituciones de educación superior, universidades, institutos y espacios de formación y capacitación de la ciudad, con propuestas públicas y privadas, presenciales y a distancia.

Mauricio Davico se sentó frente a las cámaras de Bolazo Stream y Cero para hacer un balance de su gestión. En una charla que recorrió varios frentes, el intendente repasó el estado de las calles, la situación económica de la ciudad, la preocupación por los despidos, el traslado del Centro Cultural Luis Luján y el trabajo de cara a un verano que empieza a mirar de reojo al fenómeno de El Niño. Pero antes de entrar en la gestión, hubo una pregunta obligada: qué piensa hacer en 2027.

Consultado por sus aspiraciones políticas para el año que viene, Davico fue cauto: “No sé si voy a ir a la reelección. En principio la Justicia hoy me deja, hoy puedo, pero no estoy pensando en eso. No es momento de hablar de candidaturas, estoy enfocado 100% en la gestión”.

Respecto del escenario electoral, señaló que la alianza electoral que se conformó para las últimas elecciones deberá volver a discutirse: “La alianza electoral era por las elecciones, ahora hay que volver a sentarse. Pasa con todos los partidos”.

También mencionó las conversaciones entre el gobernador Rogelio Frigerio y el presidente Javier Milei para conformar un frente electoral, aunque evitó anticipar definiciones: “No sé qué pueda pasar de cara a las elecciones del año que viene. En provincia todo apunta a que va a haber acuerdo”.

Luego, el Intendente se enfocó en uno de los principales ejes de su administración: el estado de las calles. En este sentido, manifestó: “Al comienzo fue necesario contarle a la gente en qué situación nos encontrábamos. Tuvimos que decirle que había una sola moto niveladora; ahora tenemos cuatro trabajando, tres nuevas y una del Ejército. Agarramos máquinas que estaban rotas y las arreglamos”.

Davico destacó que el Municipio también logró reducir considerablemente la necesidad de alquilar maquinaria. “Hoy se deben alquilar un 10% de las máquinas que se usaban antes”, afirmó, y mencionó la reparación de una máquina cuyo arreglo costó 11 millones de pesos, pero que, según señaló, permite ahorrar alrededor de 20 millones mensuales en alquiler.

Sobre el asfaltado de calles, fue enfático y dijo que seguirán haciéndolo hasta el último día de gestión. Además, respondió a las acusaciones de la oposición de que todavía se sigue comprando asfalto a pesar de contar con una nueva planta asfáltica: “Nosotros compramos muy poco asfalto frío porque para bachear no podemos prender la planta, por el volumen que produce. Para hacer bacheo, vamos a seguir comprando asfalto frío”.

El Intendente sostuvo que actualmente existen varios frentes de obra abiertos y que la intención es avanzar en soluciones definitivas. “Prefiero, en vez de hacer diez cuadras mal, hacer bien cinco”, afirmó. En ese sentido, mencionó los trabajos vinculados con la calle Lestonnac y Primera Junta: “No era tirar asfalto y listo, queríamos dar una solución de fondo. Para llevar a cabo la obra tuvimos que hacer un desvío. Entonces, fuimos a ver la calle por dónde podíamos redireccionar el tránsito pesado, pero nos encontramos con que era angosta y estaba detonada. Tuvimos que rellenarla, tirar ripio nuevo, hacer alcantarillas grandes, y todo esto surgió a partir de que necesitábamos un desvío para las obras de Lestonnac. Lo mismo tuvimos que hacer con la calle de Las Casuarinas”.

Consultado sobre si existe una planificación a la hora de intervenir las calles, reconoció que “se fue mejorando” y apuntó que existe una estrategia: “Tenemos baches por todos lados. Prefiero que los vecinos se enojen ahora, pero cuando esté arreglado te lo agradezcan. Cuando pasas por un lugar donde golpeaba el auto y ya no lo hace más, es muy satisfactorio”.

También se refirió al impacto de la situación económica en la ciudad y marcó una diferencia entre las responsabilidades locales y las nacionales. “La inflación no depende del gobierno local”. Y agregó que la recaudación municipal se mantiene, en términos reales, en niveles similares a los de hace tres años, aunque aclaró que el contexto es diferente porque en ese entonces existían otros factores que impulsaban el consumo: “En 2023 tenías inflación, los uruguayos y más tasas. Sin embargo, ahora nosotros eliminamos el 70% de las tasas, no tenemos más a los uruguayos y casi no tenemos inflación, y estamos recaudando lo mismo que el primer semestre de aquel año”.

Sobre la situación laboral y los despidos, reconoció su preocupación. “¿Cómo no me va a preocupar que 100 familias se queden sin trabajo? Obvio que sí. De hecho, recibí a los trabajadores y al sindicato. Hablamos muy bien, hicimos algunas gestiones con el Ministerio de Trabajo y solicitamos subsidios. La situación me pone mal y lo que esté a mi alcance como Intendente lo haré, pero hay cuestiones que escapan a mí”, resaltó.

A la par, dijo que también van a instalarse nuevas empresas: “Tengo que viajar a Buenos Aires para reunirme con la gente de Mercado Libre, que van a instalar el centro logístico y eso significan entre 60 y 80 empleados fijos, más otros puestos indirectos. Después hay otra empresa que se quiere instalar, de biocarbón, en el Parque Industrial que puede generar entre 15 y 20 puestos de trabajo”.

En cuanto a su relación con la oposición, Davico aseguró que mantiene un buen diálogo con los concejales de otros espacios: “Es válido que hagan su crítica, los respeto”. Contó que recientemente convocó a representantes opositores para escuchar sus planteos. “Aunque nosotros somos los que estamos gobernando, no quita que no escuchemos. Gobernás mejor si escuchás la crítica”.

También defendió una dinámica de trabajo basada en el contacto directo con los vecinos y en controlar de primera mano el funcionamiento de las distintas áreas: “Cuando un funcionario te dice a todo que sí, estás muy complicado como cabeza de gobierno. Si sólo te quedás en el escritorio y no salís a la calle, te pueden decir ‘está todo bien’. Y mi objetivo es siempre estar mejor, porque podemos y tenemos con qué”.

Obras, cultura y el fenómeno climático

Otro de los temas abordados fue la aprobación del traslado del Centro Cultural Luis Luján y el cuestionamiento de la comunidad artística a esta decisión. Davico defendió su posición y apuntó que las condiciones del actual edificio son desastrosas y aseguró que será ubicado en un espacio mejor. “No podía tener un centro cultural en ese lugar donde se llovía todo”, expresó, al tiempo que resaltó la importancia de Luis Luján para la cultura de Gualeguaychú.

Asimismo, explicó que el Municipio no cuenta con recursos para construir un nuevo espacio y que existen privados interesados en desarrollar propuestas gastronómicas en el predio: “No es capricho, es ahorro de recursos y va a estar en un mejor lugar, un centro cultural que lleva el nombre de una persona que hizo mucho por la cultura de nuestra ciudad no se merece menos”.

También se refirió a proyectos de infraestructura de mayor escala. Aseguró que el dragado del río Gualeguaychú “está re avanzado” y que se trabaja junto a Provincia y Nación en un nuevo acceso a la ciudad. Según detalló, el proyecto contempla rehacer el acceso hasta bulevar Pedro Jurado y conectar Artigas con la Ruta 14: “Lo voy a anunciar cuando esté materializado”.

Finalmente, el Intendente se refirió a la posibilidad de un escenario complejo por el fenómeno de El Niño y aseguró que el Municipio trabaja para estar preparado: “El pronóstico y diagnóstico sobre el fenómeno de El Niño de lo que pueda pasar no es lo más feliz, pero tampoco hay que ser apocalíptico. Hay que ser cauto”.

En ese marco, destacó la compra de herramientas y nuevos botes por parte de Defensa Civil y el trabajo conjunto con el Ejército, iglesias y Scouts. “Nos estamos preparando para el peor escenario” y adelantó que se está reacondicionando el edificio donde funciona el Seminario para utilizarlo como espacio de evacuación y que ya se realizó un censo de personas que eventualmente podrían necesitar asistencia. “Estamos preparados y Dios dirá. Esto es una cuestión netamente de la naturaleza”, concluyó.

Hace un tiempo, empecé a notar en mi familia, sobre todo las mujeres de más de 50 años, que consumían vídeos de redes sociales en los que se habla sobre la importancia de los hábitos para construir una vejez autónoma y con menos problemas de salud.

El incremento en la esperanza de vida media de las últimas décadas generó un interés renovado por mejorar su calidad y distintos especialistas sugieren que el cambio de perspectiva respecto al ejercicio físico puede cumplir un rol fundamental.

Son cada vez más los médicos que difunden la importancia de moverse y hacer ejercicios de fuerza para que, al llegar a una edad avanzada, se pueda seguir cargando las compras del supermercado, subiendo escaleras, alzando a los nietos y levantarse de la cama, entre muchas otras actividades.

La evidencia científica respalda el valor capital del ejercicio en las estrategias preventivas. Muchos de los estudios que siguen esta línea se basan en la teoría de la salutogénesis, elaborada por el sociólogo y médico Aaron Antonovsky a finales de la década del ‘70.

Este modelo propone un cambio de perspectiva respecto de la forma tradicional de entender la salud. En lugar de preguntarse por qué enfermamos (enfoque patogénico), plantea una pregunta diferente: ¿Qué genera salud, a nivel individual y comunitario?

Bajo esta premisa, los investigadores Monica Eriksson y Bengt Lindström hicieron énfasis en la existencia de entornos salutogénicos, dentro de los cuales los gimnasios, por ejemplo, se convierten en lugares clave como generadores de salud. Con los profesionales, la información y los recursos adecuados, los espacios donde se realiza actividad física dejan de estar reducidos a la dimensión estética y se convierten en agentes sanitarios activos.

Raúl Aubert, preparador físico de un gimnasio de la ciudad, aseguró: “Existe un aumento de la población adulta que comienza a realizar ejercicios de fuerza. Tenemos muchas personas de 65 a 85 años, derivadas por médicos, neurólogos, kinesiólogos y demás profesionales de la salud, que vienen a hacer ejercicio. El conocimiento científico actual, ampliamente difundido, afirma que el músculo ya no es tomado como un órgano contráctil que sólo permite movimiento, sino que sabemos que es un órgano endocrino, paracrino y autocrino; es decir que segrega diferentes sustancias que actúan tanto en él como en todo el organismo. Esto nos dice que el músculo se desarrolla, que mantiene sus funciones y/o crece, especialmente a través de ejercicios vigorosos de fuerza. Y el lugar donde se puede dar un entrenamiento planificado, dosificado y personalizado de estas características es en una sala de musculación o gimnasio”.

Entender el movimiento

El kinesiólogo Diego Rodríguez habló con Ahora ElDía y reflexionó sobre la necesidad de adoptar este enfoque preventivo y cuáles son los obstáculos para lograrlo: “Hay dos cosas que se ven muy frecuentemente cuando las personas llegan a la consulta: se sienten mal y funcionan mal. La salud, para la kinesiología, es sentirse bien y funcionar bien, y la forma que tenemos de propiciar esto es trabajando con la movilidad. Es muy habitual escuchar a los pacientes decir ‘Ya no puedo salir a caminar, hago dos cuadras y tengo que parar por el dolor, o me canso’; ‘Antes podía jugar dos veces por semana al fútbol, y ahora sólo puedo hacerlo una vez’; ‘Si me agacho para jugar con mis nietos, no me puedo levantar’; y muchas otras expresiones de este tipo. Lo que ocurre es que hay una pérdida de función, es decir una incapacidad para, por ejemplo, ponerse en una postura que se quiere, y eso, viene acompañado de sentirse mal, porque la persona no se siente acompañada por su cuerpo. Esta insatisfacción corporal responde a un síntoma de época, ya que décadas atrás, las personas no se permitían sentir, sino que era necesario seguir adelante como fuera. Ha habido un cambio cultural en el que se permite sentir, entonces esa situación se la puede identificar y se le da importancia y es ahí que se empiezan a buscar soluciones”.

Según Rodríguez, nuestros hábitos de vida (lo que hacemos todos los días) condicionan un 80% las funciones que vamos perdiendo y el resto influye la genética y el cumplir años: “Hoy en día se acepta que una persona pase de 6 a 7 horas sentada trabajando y/ o estudiando, pero eso es un hábito nocivo. El ser humano no está diseñado para estar mucho tiempo acostado, sentado o parado. En la actualidad, vemos personas de 70 años que están mejor que treintañeros que salen al mercado laboral, por estar tanto tiempo sentados frente a una computadora. Las personas que tienen que estar mucho tiempo sentada, deben tomarse recreos de movimiento, porque si cada 40 minutos no te movés, tenés que prepararte para perder esa capacidad. Lo que ocurre es que se rectifica la lumbar, es decir, se pierde la curvatura de la columna que es muy saludable, y empiezo a recibir presión en lugares donde no corresponde, esto genera un desgaste precoz del cuerpo”.

El movimiento es uno de los pilares de la salud, pero también debe contemplar la alimentación, el descanso y el manejo del estrés, sin estas otras aristas, la posibilidad de gozar de una buena salud en casi cualquier momento de la vida, disminuye: “Las personas tienen calidad de vida según como pueden moverse. Si no me muevo no tengo posibilidades de vivir bien. Moverse es una necesidad biológica del ser humano. Cuando hablamos de movimiento tenemos que pensar en todas las opciones que hay, desde el deporte, la actividad física, yoga, pilates, clases aeróbicas, son todas muy buenas opciones, pero no hay un solo método que cubra todas las necesidades del ser humano, pero es necesario diversificar la cantidad de opciones para que las personas elijan la que más les gusta. En estos últimos años hemos desarrollado más opciones de movimiento, y esto genera la posibilidad de que no se elija por obligación, sino porque la persona se identifica con esa forma de moverse, que tiene en cuenta lo físico, lo mental y lo social. La gente se deteriora porque pierde la conexión social también. Entonces, puedo tener un gimnasio en casa, pero si no me conecto o interactuó con los demás no puedo alcanzar niveles óptimos de salud. Puedo estar bien físicamente, pero necesito compartir un montón de sensaciones con otros”.

¿Por qué hay que hacer cardio y fuerza? 

Rodríguez reconoció que todos los movimientos que haga una persona cuentan, incluso si se ponen a limpiar la casa, pero que eso no es suficiente: “El cardio te da años de vida, y la fuerza, calidad de vida. Entonces, tenemos que aspirar a lograr los dos. Actividades como bailar, o caminar, no necesariamente tienen trabajo de fuerza, pero aportan a lo cardiológico. Por otro lado, tener masa muscular es como sacar un seguro de vida, porque los beneficios que tenés en tu cuerpo son infinitos. El músculo es un órgano metabólico, tiene la capacidad de secretar hormonas que van a la sangre y que tienen efectos en todo el cuerpo, sobre todo a nivel cerebral. Hay un factor neurotrófico que puede producir neuroplasticidad, esto evita que se atrofien las neuronas y se mantengan vivas. Si quisiera prevenir los trastornos neurodegenerativos hay que trabajar los músculos. Trabajar la fuerza no es solo poder levantar una pesa. Para hacer fuerza y cardio primero hay que trabajar capacidades físicas que son condicionantes de los músculos y el cardio. Hay que pensar si la persona tiene conciencia corporal, si registra su propio cuerpo, si respira bien, si tiene buen equilibrio, si tiene un buen tono muscular, todo eso es necesario antes de hacer fuerza”.

Para quienes no tienen acceso por cuestiones económicas a un espacio para trabajar la fuerza, Rodríguez recomendó la gimnasia casual: “Se trata de hacer un esfuerzo y moverme cada vez que puedo. Si vas al supermercado, podes ir caminando y volver con las bolsas en la mano. En tu casa también podés practicar fuerza con elementos sencillos, como botellas de agua de 1.5 litros, que pueden hacer de pesas. La salud tiene que ver con la fuerza, pero también tiene que ver con moverse cada vez que se puede, es mucho más simple de lo que pensamos. Tenemos que ser conscientes de que nuestro cuerpo y salud están pensados para movernos, si cada vez que tengo la oportunidad de moverme no lo hago, tengo que prepararme para perder funciones en determinada edad”.

Por último, calificó de “muy positiva” la evolución de cambios de hábitos que se está gestando en la sociedad: “Cuando era chico, a los 35 años una persona fumaba, y después nos dimos cuenta de que era malo. En cambio, ahora esa misma persona con los mismos recursos no fuma, sino que va al gimnasio y se está cuidando. No hay forma de sentirse mejor que hacer ejercicio. El problema es que todo el mundo lo sabe, pero no está accionando, y eso es porque nos estamos olvidando del componente psicosocial. Está pasando que las opciones de movimiento que nos ofrecen son muy limitadas, y algunas veces no encontramos eso con lo que nos sentimos a gusto, por eso, es necesario que ampliemos las opciones de ese ‘menú’. Aumentan los índices de sedentarismo porque las opciones de movimientos son muy pocas. También podemos ver que Gualeguaychú, por ejemplo, no tiene bicisendas, es decir que es una ciudad donde la bicicleta no está bien vista o alentada como ‘vehículo’, cuando en cualquier parte del mundo es absolutamente al revés, sino que privilegia el desplazamiento en auto, que alienta el sedentarismo. Entonces, lo que falta para estar más sanos es educación, y que los espacios se adapten y contribuyan a ello”.

Entre el dato de la OMS y el diagnóstico de los especialistas locales aparece una misma idea: envejecer mejor no depende de una fórmula única, sino de sostener el movimiento como parte de la rutina, sea en un gimnasio, caminando o subiendo una escalera. La diferencia, coinciden, no está en encontrar el ejercicio perfecto, sino en no dejar de moverse.

Se trata de una situación que avanza de forma silenciosa y que tiene su eco en los consultorios de los diabetólogos y nutricionistas de la ciudad, y en las estadísticas a nivel global y nacional.

Celeste Moreno, especialista en diabetes del Hospital Centenario aseguró a Ahora ElDía que se trata de una enfermedad que “aumentó en todo el mundo, y sobre todo en Argentina. Actualmente es el 12% de la población, y eso incluye a Gualeguaychú. Dentro de ese grupo de pacientes, el gran porcentaje tiene diabetes tipo 2, es decir que cuenta con factores genéticos que predisponen a la enfermedad, presentan factores de riesgo como la obesidad, el sobrepeso y son sedentarios”.

Le sigue un grupo intermedio con diabetes genéticas y gestacionales, que son cada vez más prevalentes, “porque las mujeres se embarazan a edades más tardías o se embarazan sin programar el embarazo y tiene sobrepeso, que es un factor de riesgo para diabetes gestacional”.

Moreno explicó que “al bebé lo que le pasa cuando el azúcar está muy alta, es que pueden crecer muy grandes para la edad gestacional, son bebés macrosómicos, que pesan tal vez 4 o 5 kilos, y nacen antes. Pero no van a ser diabéticos porque las madres tienen diabetes gestacional. Las mamás que tienen este tipo de diabetes deben cuidarse para que el bebé no nazca antes, y se tienen que controlar para no quedar con la enfermedad”.

En un bajo porcentaje, hay pacientes diabéticos tipo 1, que son delgados, que no tienen factores genéticos, y desde un inicio requieren insulina. “Dentro de este grupo, también hay algunos pacientes con diabetes autoinmune latente del adulto, que empiezan con una diabetes tipo 2, y en el transcurso del tiempo, se ve que necesitan insulina porque el páncreas empieza a agotarse”.

Años atrás, esta enfermedad crónica se presentaba en personas mayores de 60 años, hoy en día, se puede detectar en cualquier grupo etario.

“La diabetes tipo 2 está apareciendo, que antes no lo veíamos, en niños y personas jóvenes, no respeta edades. Y la diabetes tipo 1, antes era más frecuente en niños y adolescentes, y ahora podemos tener pacientes insulinodependientes en edades medianas y adultos mayores que debutan con la enfermedad y necesitan insulina de manera inmediata”, especificó Moreno.

Según la especialista, el incremento se da por predisposición genética, es decir, por tener familiares con diabetes de primer y segundo grado, por el sedentarismo y malos hábitos. 

“El sobrepeso, la mala alimentación, el consumo de alimentos ultraprocesados y la falta de actividad física, son riesgos muy claros para presentar diabetes de tipo 2. A esto, se le suma el uso de pantallas, que provoca que las personas estén mucho tiempo sentadas y con la comida al alcance de la mano. Eso muchas veces predispone a la obesidad, que es el segundo factor de riesgo de la diabetes tipo 2”, resaltó.

No hay clase social que escape a esta “nueva pandemia”, aunque Moreno advirtió que “las clases sociales bajas, por la mala alimentación, y los malos hábitos, pueden tener mayor predisposición por el tipo de alimento que consumen y por la falta de medidas higiénico-dietéticas”.

Sobre los tratamientos disponibles, mencionó que están cambiando todo el tiempo y que Gualeguaychú cuenta con los mismos fármacos que se usan a nivel mundial. Sin embargo, no sólo se puede tratar la enfermedad a través de medicación, sino que hay que tener en cuenta otros aspectos.

“Siempre hay que trabajar en tres pilares que son: la actividad física, se tienen que cumplir 150 minutos por semana de aeróbico y de musculación; el control con una nutricionista, buenos hábitos saludables de alimentación; y el consumo de fármacos. Hay que hacer las tres cosas por igual, no se pueden tomar los fármacos y no hacer actividad física y no comer saludable, tienen que estar los tres pilares”, resaltó.

En términos de prevención, Moreno apuntó que en “diabetes tipo 1 insulino-dependiente se está estudiando si es posible prevenirla, pero en general es muy difícil. Sin embargo, la diabetes tipo 2, que es la que tiene la mayoría, se puede prevenir con hábitos de alimentación, actividad física, y controles anuales de laboratorio. Aunque la persona tenga una carga genética altísima, es posible prevenirla adoptando estas conductas”.

Falta de adopción de buenos hábitos

El subsecretario de Salud Municipal Pablo Alfaro se refirió a la problemática y contó que “en estos últimos tiempos, la necesidad de adquirir medicamentos para la diabetes, como los hipoglucemiantes orales, ha ido creciendo en relación a la cantidad de pacientes que tienen diabetes. Hace un tiempo estábamos viendo el programa de diabetes de Provincia que nos prevé las insulinas, y estábamos alrededor de unas 1.700 dosis de insulinas mensuales. Realmente asusta. En la ciudad el consumo de insulina es alto, estamos alrededor del 3% de la población”.

En el terreno de la prevención y el monitoreo, Alfaro manifestó que “estábamos trabajando en el seguimiento de las enfermedades crónicas no transmisibles como la diabetes. Es algo que se hace, pero que tenemos que seguir mejorando. Tenemos profesores de educación física en los centros de salud para que la gente pueda asistir, y hacer actividad física, y la realidad es que la demanda es relativamente baja. La alimentación, la actividad física y el método médico son los pilares frente a esta enfermedad.”

Alfaro fue tajante y destacó que sin cambio de hábitos es difícil tener un buen abordaje de esta patología. 

“Uno puede tener el conocimiento, pero si no hace el cambio de hábitos, no hay otra formar de encauzarnos en el camino de la buena salud, y en este sentido, los centros de salud cuentan con los servicios para poder llevar adelante una buena alimentación y un buen vivir en el sentido metabólico. Pero la demanda es baja, tenemos los nutricionistas, que están de 8 a 13 horas, servicio de enfermería y hay profesionales de la educación física a disposición. De hecho, los nutricionistas salen a caminar con los pacientes, hacen 45 minutos de actividad moderada todos los días, pero la adhesión a este tipo de actividades es baja. Entonces, nos preguntamos ‘¿Cuál es la estrategia para incrementar esto?’. Primero, sin medicamentos no podemos dejar a las personas, entonces, no podemos decir ‘si no haces la actividad física no te entrego los medicamentos’, eso no lo podemos hacer. Lo que sí podemos es invitar e insistir  hasta el hartazgo sobre los beneficios de la buena alimentación, el ejercicio, y de llevar adelante los tratamientos médicos”, concluyó.  

Cada vez es más frecuente encontrar en los barrios y en las principales plazas de la ciudad ferias de emprendedores, ya sea de productos elaborados artesanalmente como de ropa usada. Este fenómeno que viene en crecimiento responde principalmente a dos factores: a la falta de empleo y a la pérdida del poder adquisitivo.

Marcelo Visconti, referente de Ferias del Municipio, contó en qué circunstancias llegan las personas al circuito feriante: “Tenemos emprendedores para los que la feria es el único medio que tienen para generar ingresos, eso lo tenemos muy en cuenta, porque estos espacios no dejan de ser una fuente de trabajo. Después, tenemos el feriante que complementa sus ingresos con lo que vende porque no le alcanza. Si debemos arrojar alguna cifra, podemos afirmar que para el 60% de ellos es su principal medio de sustento, mientras que para el 40% lo tiene como una fuente de ingresos secundaria. Es un tema sensible y estamos para acompañarlos ya que estos espacios de comercialización son importantes”.

Visconti señaló que “una de cada cuatro personas que vienen a consultar sobre cómo participar de las ferias, se quedó sin trabajo”. Estiman que en la actualidad hay entre 400 y 500 feriantes en la ciudad, aunque es un número dinámico. El rango etario que más prevalece entre los emprendedores va desde los 40 a los 65 años. Esto se debe a que es el segmento de personas que han perdido el trabajo y el que mayores compromisos económicos tiene. Entre los 50 y los 60 años son personas que se preparan de cara a la jubilación para ir consolidando su espacio dentro del circuito de emprendedores.

“Mes a mes se siguen acercando feriantes a la Secretaría de Desarrollo Humano. Muchos vienen porque han tenido problemas laborales y necesitan vender. Continuamente estamos recibiendo emprendedores y las ferias están creciendo. Hay muchos artesanos que ni siquiera conocíamos”, aseguró y señaló que en el último tiempo comenzaron a detectar que un segmento de las personas que participa de ferias lo hace como instancia de socialización, sobre todo, los adultos mayores, que encuentran una motivación para salir de sus casas y para invertir su tiempo.

De acuerdo al termómetro municipal, en cada feria que se realiza hay aproximadamente 55 emprendimientos. En el mapa de la economía feriante, hay lugares que se sostienen una vez al mes y otros que funcionan todos los fines de semana. Entre los fijos están El Rincón Regional, ubicado detrás de los Galpones del Puerto; la feria de ropa usada de Plaza Dimotta; la feria Malibú, en Gervasio Méndez y Costanera; la feria de las Pérgolas; la feria de artesanos de Plaza Italia; y las ferias verdes de venta de productos agroecológicos. En cuanto a las itinerantes, están El Paseo Alem; la feria las Manos, que se hace en la zona del puerto a la altura del monumento al mate; las organizadas por Desarrollo Humano pertenecientes a los CAPS San Francisco y Cuchilla, que se realizan una vez al mes en sus respectivos barrios y en conjunto en la Plaza San Martín; Feriarte y Feria del Sol, que también funcionan en la Plaza San Martín; la feria de la Plaza Belgrano y la de la Plaza Ramírez. También pretenden volver a activar el Pasaje de la Azotea.

Algunas ferias tienen como requisito para participar contar con un gazebo, por eso, muchos inician su circuito emprendedor en aquellas que no lo requieren hasta que logran comprarse uno y así poder participar de más de una feria. Además, a través del Presupuesto Participativo, iniciativas privadas que se realizan en las plazas de la ciudad, han pedido la compra de gazebos para prestar a los feriantes que recién comienzan.

Sobre el nivel de actividad económica, Visconti manifestó que todavía no realizan una medición sobre el movimiento de dinero que producen las ferias de la ciudad, pero que están en conversación constante con los emprendedores: “Hay momentos que consideran que hubo más circulación de personas que otros. Cuando más circulación de vecinos hay en la zona, más probabilidad de ventas tiene los emprendedores. Los feriantes no son ajenos a la situación del centro comercial de la ciudad. A veces, van recorriendo diferentes ferias para tener más oportunidades de venta. Además de que van probando diferentes zonas”.

Entre los rubros que mayor presencia tienen en el circuito de ferias, se encuentran la ropa usada, artículos y productos regionales, cerámica y tejidos en macramé. En menor medida aparecen los puestos de comida.

Para mejorar las oportunidades de venta de los emprendedores, Visconti adelantó que están realizando una encuesta entre los participantes de las ferias para conocer quiénes están interesados en capacitarse en ventas por redes sociales y web, así como también en administración y costos: “Sabemos que hay gente que no va a hacer capacitaciones extensas, pero algo sencillo, sí. Estamos trabajando para que se puedan promocionar más las ferias. Más allá de ser espacios de venta, son espacios de encuentro, de integración social, por eso desde el municipio se trata de acompañar con distintos recursos, como campañas de promoción y prevención de la salud. Los interesados en participar del circuito de emprendedores pueden acudir a las oficinas de la Secretaría de Desarrollo Humano (Luis N. Palma 691) para asesorarse”.

Los estudiantes que concurren a los espacios de Apoyo Escolar municipales llegan con realidades muy diferentes, pero comparten un desafío común: sostener sus trayectorias educativas en contextos que, muchas veces, limitan sus oportunidades de aprendizaje.

Actualmente, alrededor de 150 estudiantes asisten de manera regular a las sedes de Apoyo Escolar ubicadas en los barrios Zuppichini, Suburbio Sur, San Francisco, Curita Gaucho, Cuchilla, Espinillos, Polideportivo Norte y Munilla. A esos espacios se suma el trabajo articulado con el Instituto Becario a través del programa "Educando en Movimiento", que funciona en los barrios Obreros, Pitter y San Pablo con estudiantes avanzados de carreras docentes que realizan tareas de acompañamiento pedagógico.

La coordinadora del programa Mercedes Izaguirre contó que la propuesta está pensada “para acompañar las trayectorias educativas mediante un espacio de fortalecimiento de aprendizajes, apoyo en las distintas áreas del conocimiento y atención a las necesidades particulares de cada alumno”. Los encuentros se desarrollan en turnos de mañana y tarde, con una frecuencia de dos o tres veces por semana y una duración de entre una hora y media y dos horas.

Durante esas jornadas los alumnos reciben ayuda para realizar las tareas escolares, reforzar contenidos de Lengua y Matemática, mejorar la lectura, la escritura y la comprensión lectora, incorporar hábitos de estudio y prepararse para evaluaciones y trabajos prácticos. También participan de actividades lúdicas y pedagógicas orientadas a favorecer la motivación y el aprendizaje.

Izaguirre sostuvo que las dificultades que presentan los estudiantes no pueden analizarse únicamente desde lo pedagógico. Por el contrario, remarcó que detrás de los problemas de aprendizaje existen múltiples factores que condicionan el recorrido educativo de cada niño.

Explicó que las docentes observan diariamente que muchos alumnos llegan con trayectorias escolares discontinuas, inasistencias reiteradas o escaso acompañamiento familiar para realizar las tareas. A ello se suman condiciones sociales y económicas que reducen las posibilidades de acceder a libros, materiales didácticos o incluso a un ambiente tranquilo para estudiar: “Los estudiantes que asisten a las clases de apoyo escolar presentan realidades sociales, económicas, familiares y culturales diversas, las cuales influyen en sus trayectorias educativas. En muchos casos, cuentan con acceso limitado a materiales de lectura, recursos educativos y espacios adecuados para el estudio, con bajo o poco acompañamiento escolar en sus hogares. A estas condiciones se suman las particularidades de cada niño, con diferentes ritmos de aprendizaje y las experiencias educativas previas. Por ello, el acompañamiento brindado en los espacios de apoyo escolar busca ofrecer oportunidades de aprendizaje más equitativas, favoreciendo el desarrollo de sus capacidades y el fortalecimiento de su trayectoria”.

Izaguirre aseguró: “La experiencia cotidiana de las docentes permitió identificar cuáles son las dificultades que aparecen con mayor frecuencia entre los estudiantes que concurren al programa, entre las que se destacan: la alfabetización, la lectura, la escritura, la comprensión lectora, el cálculo, las operaciones básicas y la resolución de situaciones problemáticas. También pueden presentarse dificultades para adquirir hábitos de estudio, organizar las tareas y sostener la atención”. Y agregó: “Las mayores demandas de acompañamiento se concentran en las áreas de Matemática y Lengua. En Matemática, las dificultades más frecuentes se relacionan con el aprendizaje y afianzamiento de las operaciones básicas, el cálculo, el razonamiento lógico y la resolución de problemas. En Lengua, el acompañamiento se orienta principalmente al fortalecimiento de la lectura comprensiva, la producción escrita, la ortografía y la interpretación de consignas y diversos tipos de textos. Estas áreas constituyen la base para el desarrollo de los aprendizajes en el resto de las materias, por lo que su fortalecimiento resulta fundamental para favorecer la trayectoria escolar y mejorar el rendimiento de los estudiantes”.

Los Espacios de Apoyo Escolar están destinados a niños de entre 6 y 12 años que cursan la primaria. La coordinadora manifestó que “la selección de esta franja etaria responde a la necesidad de acompañar y fortalecer los aprendizajes propios de este nivel educativo, etapa fundamental para la adquisición y consolidación de saberes y capacidades vinculados con la lectura, la escritura, la comprensión, el pensamiento matemático, la resolución de problemas y el desarrollo progresivo de estrategias y hábitos de estudio”.

Respecto de la concurrencia de los estudiantes, indicó que, en líneas generales, “los niños asisten con continuidad a las clases de apoyo, aunque existen factores que generan algunas fluctuaciones”.

Las condiciones climáticas, especialmente los días de lluvia o de temperaturas extremas, suelen afectar la asistencia. También influyen enfermedades de los propios niños o de sus familias, compromisos escolares y dificultades cotidianas relacionadas con la organización familiar.

Por esa razón, explicó que “el programa procura sostener una propuesta flexible y cercana que permita mantener el vínculo con los estudiantes aun cuando existan interrupciones temporales en la asistencia”.

Mucho más que apoyo para hacer la tarea

Aunque el eje principal del programa es el acompañamiento pedagógico, durante las actividades también se desarrollan talleres vinculados con otros aspectos de la formación integral.

Entre ellos se encuentran propuestas como “Guardianes de la Salud, educación ambiental y talleres de convivencia, desarrollados en articulación con otras áreas municipales, especialmente los Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) y el Área de Ambiente”.

“Estas instancias promueven hábitos saludables, cuidado del entorno, convivencia respetuosa, y fortalecimiento de valores, contribuyendo al desarrollo integral de los niños”, resaltó.

Izaguirre aseguró que los avances comienzan a observarse gradualmente a medida que los estudiantes sostienen la asistencia a los espacios de apoyo. Las primeras transformaciones suelen verse en la confianza con la que enfrentan las tareas escolares y en una mayor predisposición hacia el aprendizaje. Con el tiempo, explicó, también aumenta la participación durante las actividades y se fortalecen habilidades vinculadas con la lectura, la escritura, la comprensión y el razonamiento matemático.

Ese proceso termina reflejándose en un mejor desempeño dentro de la escuela y en una mayor autonomía para resolver las actividades cotidianas.

Para la coordinadora, el valor principal del programa radica justamente en ofrecer oportunidades educativas más equitativas para niños que muchas veces enfrentan condiciones desfavorables fuera del aula.

El Concejo Deliberante de Gualeguaychú aprobó hace unos días la ordenanza que ratifica el Convenio Específico de Reciprocidad firmado con la Municipalidad de Pueblo General Belgrano. Este acuerdo interjurisdiccional, enmarcado en la Ley Provincial Nº 10.311 de Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos (Girsu), establece un esquema de colaboración que genera beneficios operativos y económicos para la ciudad.

La subsecretaria de Ambiente Ivana Zecca dialogó con Cero y Bolazo Stream y resaltó que el convenio le generará un ahorro a Gualeguaychú de aproximadamente $113.200.000: “Se trata de un pedido que inició en 2021, entendiendo que la ciudad cuenta con la estructura necesaria para dar respuesta a la disposición final de la basura. A partir de la creación del Ecoparque, la normativa tenía una restricción para recibir residuos de otras localidades. Esta disposición es anterior a la Ley de Presupuestos Mínimos de Entre Ríos que prioriza la cooperación interregional, sobre todo en la disposición final de los residuos. El Ecoparque tiene la capacidad para recibir y tratar los residuos de Pueblo Belgrano, de ahí, la importancia de la cooperación. Esto va en línea con el objetivo provincial de erradicar los basurales a cielo abierto, que es el método por el que se disponen los residuos en gran parte de Entre Ríos”.

Zecca manifestó que el punto en el que más dificultades tienen las pequeñas localidades para tratar sus desechos es el económico: “No cuentan con los recursos para adquirir maquinaria específica y necesaria para la disposición final adecuada de la basura. Espacios como el Ecoparque necesitan maquinarias específicas para la compactación de residuos, que es de lo más importante para alargar la vida útil del módulo, porque imprimen peso, y permiten que se compacte de manera más adecuada el residuo. Y más allá de generar una mayor disponibilidad de espacio, reduce la contaminación por olores y la cantidad de agua que ingresa al módulo, y por lo tanto, se generan menos líquidos lixiviados”.

Diariamente ingresan al Ecoparque 14 camiones con residuos domiciliarios. A partir del convenio, pasarían a ser 15, ya que uno sería con desechos de Pueblo Belgrano. Zecca aclaró que sólo se recibirán aquellos que “no tienen opción de recuperación en el municipio vecino”.

El convenio establece que, para no afectar la operatividad del Ecoparque, Pueblo Belgrano debe garantizar que los residuos lleguen previamente clasificados (secos/inorgánicos, húmedos/orgánicos y patogénicos domiciliarios) según su propia normativa (Ordenanza Nº 40/2024). Además, establece que debe “participar en proyectos de educación ambiental y economía circular, fomentando la reducción de residuos y la valorización de materiales reciclables” y menciona que Pueblo Belgrano “asume la totalidad del costo de transporte y logística de sus residuos hasta el predio de disposición final”.

En contraprestación por el tratamiento de los desechos, el acuerdo define responsabilidades compartidas para el mantenimiento de áreas críticas: como el Camino a Ñandubaysal, que contempla la recolección de residuos, el mantenimiento del alumbrado público y el corte de pasto en las banquinas, desde el inicio del ejido de Gualeguaychú hasta el puesto de Prefectura (Puerto Boca).

También recibirá en un predio de su propiedad (de cinco hectáreas) los residuos de poda generados en zonas como el Parque Unzué y el Camino de la Costa. Así como de la recolección de residuos sólidos urbanos en áreas colindantes con su territorio, como el Loteo Cappelletti y zonas rurales del cuadrante norte. Este intercambio de servicios significará a la ciudad un ahorro de $113.200.000 anuales.

Al igual que se hace en nuestra ciudad, los vecinos de Pueblo Belgrano deberán separar los residuos húmedos y secos, en consonancia con la normativa vigente: “Tienen los mismos criterios de separación que Gualeguaychú y se respetan los mismos días. Trabajamos en una campaña conjunta de concientización para optimizar la separación de residuos”, aseguró Zecca.

La importancia de la separación y otras políticas ambientales

La subsecretaria de Ambiente reconoció que, desde la pandemia, se verifica una disminución importante en la separación de residuos, lo que entorpece la recuperación de ciertos materiales. Aunque contó que “la planta de reciclado pasó de procesar un 3% de lo que se desechaba, a un 15% de los productos que ingresan. Es lo que se puede lograr con la infraestructura que tiene hoy en día el Ecoparque. Se separa y se vende. Eso está instrumentado y es una práctica que se sostiene. Lamentablemente no se puede seguir creciendo en esta cuestión, que tiene un gran beneficio social, ya que trabajan 55 personas en la cooperativa que hace el proceso de separación. Siempre es importante que el ciudadano ayude y acompañe”.

Según datos de la Subsecretaría de Ambiente, desde el 16 de diciembre del 2025 hasta el 13 de febrero del 2026 se recaudó por la venta de materiales recuperados un total de $13.344.969. Y durante la segunda venta del período 2026, se registró una recaudación total de $23.431.280 (desde el 4 de mayo del 2026 hasta el 26 de junio).

“Respecto a lo que es la separación, estamos evaluando otro tipo de tecnología que están orientadas al tratamiento del residuo, pero no específicamente a lo que es la planta de separación. Estamos viendo otro tipo de tecnología que hacen una valorización del residuo, una es a través del biocarbón y la otra, que implica la recuperación energética, es decir producir energía a partir del Ecoparque. Se necesitan más residuos para que sea económicamente viable. Estamos buscando líneas de financiamiento porque la tecnología en nuestro país existe. Sería uno de los objetivos que tenemos. Estaría orientado a compensar los gastos y la posibilidad de reducir el módulo de disposición final. Con este tipo de tecnología se reduciría un 80% de lo que se dispone en ese modulo. Ahí está la ganancia en la implementación de este tipo de proyectos, que a la vez te aportan energía. Hay que evaluar financiamiento para poder adquirir este tipo de tecnología”, expresó Zecca.

Dentro del convenio se menciona el “fortalecimiento del financiamiento ambiental” y expresa que la firma “permitirá gestionar recursos adicionales a través de programas provinciales y nacionales de financiamiento para la gestión de RSU, con la posibilidad de acceder a subsidios y fondos destinados a la mejora y modernización del Ecoparque”.

Cómo funciona el convenio entre los municipios

El convenio se basa en el “Principio de regionalización”, que prioriza soluciones mancomunadas para el tratamiento de residuos entre jurisdicciones vecinas. Gualeguaychú permite que Pueblo Belgrano disponga sus Residuos Sólidos Urbanos (RSU) en el centro de disposición final (Ecoparque). Para no afectar la operatividad del mismo, Pueblo Belgrano garantiza que los residuos lleguen previamente clasificados. Además, asume la totalidad del costo de transporte y logística de sus residuos hasta el predio de disposición final.

Tareas de Reciprocidad en Servicios Públicos: El acuerdo define responsabilidades compartidas para el mantenimiento de áreas críticas: como el Camino a Ñandubaysal, la gestión de residuos de poda de zonas como el Parque Unzué y el Camino de la Costa, y asume la recolección de RSU en áreas del ejido de Gualeguaychú que son colindantes con su territorio.

Impacto Económico: El proyecto justifica la colaboración mediante el ahorro y la optimización de tiempos: Al delegar el mantenimiento del Camino a Ñandubaysal, Gualeguaychú evita un gasto operativo estimado en $113.200.000,00 anuales. Se determinó técnicamente que el volumen de residuos de Pueblo Belgrano es asimilable sin sobrecargar la infraestructura existente.

Marco Legal y Sustentabilidad: El acuerdo cumple con la Ley Provincial Nº 10.311 de Gestión Integral de RSU y el Decreto Reglamentario Nº 1246/2020. El Artículo 2º del proyecto propuso una excepción al artículo 10º de la Ordenanza Nº 11.844/2013 de Gualeguaychú, que prohibía recibir residuos de otras jurisdicciones en el Ecoparque. Como parte del acuerdo, se asume un compromiso ambiental, que busca fomentar la economía circular y reducir el impacto ambiental mediante la valorización de materiales reciclables.

Oscar Pérez es el primero en llegar a la entrevista. Trae bajo el brazo un sobre de papel madera. Con una sonrisa bien amplia, entra y saluda a todos los que se encuentran en ese momento en la recepción del diario. Por último, me saluda a mí, que estoy al pie de la escalera que en instantes nos va a conducir al espacio destinado para que charlemos.

A través de los amplios ventanales, vemos a Pedro Vergara bajar de su auto con un paquete de yerba y unas facturas. Como si fuera un gesto típico de su amigo, Oscar dice para sí mismo “Este Pedrito siempre atento…”, y asiente con la cabeza.

Los tres nos instalamos en una sala, ambientada para la entrevista. Pedro se hace cargo del mate y pongo a grabar la conversación con el celular. La primera pregunta que hago es “¿Cómo se conocieron?”. Pedro toma la delantera y me dice que lo interrumpa si habla demasiado.

“Nos conocimos en el servicio militar obligatorio. Por cosas de la vida, nos tocó a los dos hacerlo en Tierra del Fuego, en el Batallón de Infantería de Marina N° 5, conocido entre nosotros como el BIM5. Oscar fue unos meses antes que yo, porque tardó en llegarme la cédula para ir con ellos. No lo vi en el Batallón, porque éramos casi mil personas, era como una pequeña ciudad, y además, pertenecíamos a diferentes compañías. Las actividades eran distintas y nunca nos cruzamos. Pero ocurrió algo: una semana antes del 2 de abril, mi batallón tuvo un ‘zafarrancho’, una especie de simulacro para prepararse para la guerra, y nos sacaron de ahí. El día que volvimos y nos comunicaron lo del conflicto, Oscar ya estaba vestido de civil para venirse de baja. Nos enteramos que a la primera tanda de la Compañía Mar les habían dado la baja, y se habían ido en el primer vuelo disponible, y quedaron lugares vacantes que había que cubrir. Cuando ordenaron que la Batería Delta fuera a ocupar esos lugares vacíos de la Armada, fue cuando conocí a Oscar, y marchamos juntos a Malvinas. El 3 de abril empezamos a equiparnos, y me tocó preparar todo el equipamiento para ese grupo. De él me acordaba, porque recuerdo como si fuese hoy la cara que tenía cuando le di el arma”.

Oscar admite que no se acuerda de Pedro, pero confirma la expresión que tenía en su rostro, y qué bien recuerda su amigo: “Éramos once a los que todavía no nos habían firmado la libreta para la baja, por eso, en ese momento, mi cara era la de una tristeza absoluta. No por ir a Malvinas, sino porque había terminado el servicio y quería volverme a mi casa. No tenía la consciencia de la guerra. En ese momento fue recontra difícil para mí. Mi vocación no era militar, había cumplido la ley y quería volver con mi familia. Entramos a la colimba con 18 años y egresamos con 20. Ahí nos conocimos con Pedro y no nos vimos más. Hasta que volvimos a Gualeguaychú”.

Ambos estaban en la misma compañía, pero en diferentes secciones. A Oscar le tocó en la tercera sección, y a Pedro en una que formaba un cordón alrededor del búnker de los jefes. Su ubicación era el Cerro Zapador, mejor conocido como Sapper Hill, por su nombre en inglés. Un punto a 138 metros sobre el nivel del mar ubicado en la isla Soledad, justo al sur de Puerto Argentino.

“Al principio vivimos en carpa, pero después del 1 de mayo, cayó una bomba sobre mi tienda, y tuvimos que hacer cuevas tipo refugios. Las bombas venían de los buques, y cuando cayó yo estaba a cinco metros del lugar del impacto, en el ‘pozo de zorro’”, rememora Pedro.

Oscar también recuerda bien ese día, porque dice que es él quien vió el primer cañonazo del buque inglés.

“En ese momento estaba de guardia, y vi que una bola de fuego volaba desde el mar. Del susto que me pegué, me tiré de cabeza en la trinchera, caí arriba de mis compañeros que estaban descansando y no entendían nada. Teníamos una posición en la que entrábamos siete, y otra individual por si el enemigo desembarcaba. Cuando empezaron a bombardear, nos dijeron que fuéramos a nuestras posiciones individuales. En mi caso, había hecho una muy chiquita, porque había encontrado el obstáculo de una piedra. Ese día, como no entraba, en vez de volver corriendo a la ubicación grupal, metí la mano, escarbé, saqué la piedra y me metí. Al otro día no me explicaba cómo había sacado semejante piedra. Fue la adrenalina y el instinto de supervivencia. Éramos gurises, era casi imposible salir vivos de la guerra, y nosotros seguíamos como si nada. Por eso me vi tan representado con lo que dijo Scaloni en la conferencia de prensa tras el triunfo de Argentina frente a Inglaterra. Éramos ‘indios’, en el buen sentido de la palabra, como los jugadores; íbamos perdiendo, pero nosotros continuábamos como si no lo supiéramos”.

Un amigo para toda la vida

Cuando terminó el conflicto bélico y fueron liberados por los ingleses, Oscar y Pedro volvieron a Entre Ríos. El primero a Gualeguaychú, y el segundo a Rosario del Tala. Faltaban un par de años para que el destino los volviera a juntar.

La vuelta de la guerra no fue fácil para ninguno de los dos, sobre todo cargar en soledad las heridas internas de Malvinas y conseguir trabajo. Oscar se empleó en el Correo Argentino como cartero y Pedro en un mayorista, aunque no por mucho tiempo, ya que decidió ingresar a la Escuela de Oficiales de Policía, de la que egresó como oficial ayudante en 1985, con destino en Gualeguaychú. Esto era lo último que faltaba para que se reencontraran.

En su recorrido habitual como cartero de la ciudad, Oscar entregaba la correspondencia a una señora que se había interesado mucho en su experiencia en Malvinas. “Resulta que esta mujer era la abuela de Pedro, había averiguado en qué lugar de Malvinas había estado yo, para informarle todo a su nieto”, expresa Pérez.

Pedro confirma que su abuela le comentó sobre este cartero que había formado parte del BIM 5 y que estaba abierto a reunirse con él.

Aunque ninguno de los dos se acuerda bien de ese primer encuentro, Oscar dice que lo emocionó el hecho de que Pedro se acordara de la expresión de su cara. Desde ese momento, la amistad fue creciendo, y confirman que se volvieron “como hermanos”.

“El saber que habíamos estado ahí los dos fue como una comunión. No sabíamos quiénes éramos, pero habíamos vivido esa situación los dos”, resalta Pérez.

Desde entonces, ambos han sido testigos del transcurrir de la vida del otro: cómo formó cada uno su familia, cómo vieron crecer a sus hijas, y los infinitos asados y viajes compartidos.

La amistad como espacio de salud mental

Tres años después de la guerra, los veteranos de Entre Ríos comenzaron a reunirse para hablar sobre lo que había pasado. El primer encuentro del Centro de Ex Conscriptos Combatientes de Islas Malvinas de Entre Ríos (Cecimer) se celebró en Gualeguaychú.

“Ningún veterano salió ileso de la guerra, las heridas psicológicas las tenemos todos, algunos más, otros menos. El (estrés) postraumático mal curado es lo peor. Estuvimos 10 años sin ningún tipo de atención, sin ningún tipo de obra social, tirados a la deriva, arreglándonos cómo podíamos. Eso nos llevó a los soldados a juntarnos para hablar entre nosotros, porque la verdad es que nadie nos ayudaba. Nos costó mucho conseguir trabajo, y eso nos llevó a enfermarnos un poco más. Vivimos situaciones violentas muchos días, y en muchos momentos. No tuvimos contención. No atendernos enseguida fue un error garrafal del gobierno de turno y de los que le siguieron. Por eso todos los veteranos de guerra estamos afectados psicológicamente; los que te dicen que no, son los más afectados, porque no se puede tapar el sol con la mano. Recuerdo que en la primera reunión, que se hizo acá en Gualeguaychú, empezamos a hablar, y a todos nos pasaba lo mismo. Entonces dijimos ‘Vamos a salir a las escuelas a dar charlas’, aunque no sabíamos ni que contar. En la primera charla éramos más veteranos que gente, no sabíamos ni qué decir. Ahí empezó a caminar nuestro Centro de Veteranos, y ahora camina sólo. Esas fueron las cosas que vivimos con Pedro y junto a otros soldados. Pedir permiso en los trabajos para ir a dar charlas también era difícil, todo se nos hacía contramano. Los primeros 2 de Abril no eran feriados, y los actos se hacían frente a Obras Sanitarias. En una de esas fechas, como siempre hacía el recorrido con la cartera del Correo y me paraba en el acto, tuve la mala o buena suerte de salir en la foto del diario. Mi jefe la vio, me llamó y me felicitó”, cuenta Oscar Pérez.

Pedro suma: “Recién a los 24 años de Malvinas fue cuando la Armada Argentina, que sería la Fuerza a la que pertenecemos, nos llamó para hacernos un estudio psicológico. Y porque lo pedimos. Todos teníamos problemas. Se pidió una junta médica regional en Santa Fé. En ese momento yo estaba en Paraná, así que esperé a Oscar en la terminal y fuimos juntos”.

Mucho tiempo antes, los amigos hicieron dedo para acudir a las reuniones de Cecimer en diferentes partes de la provincia. No lo recuerdan con amargura, sino con una sonrisa, e incluso se ríen rememorando alguna anécdota, como aquella cuando los subió un camión viejo de YPF. No obstante, son muy críticos con lo que pasó, y enfatizan que, con mayor contención, muchos de los veteranos no habrían tomado el camino de la autodeterminación.

Dos décadas después de ese primer contacto en Tierra del Fuego (en el que Pedro le entregó el arma a Oscar, aunque este no lo recuerde), se llevó adelante un encuentro de veteranos de todo el país. Como era de esperar, ambos se sentaron el uno junto al otro en los asientos del avión. Delante de ellos viajaba Ricardo Bochini, exfutbolista de Independiente y campeón del Mundial de 1986, y toda su familia.

Treinta años pasaron desde que Argentina les ganó a los ingleses y ninguno de los dos lo deja pasar en la conversación. Oscar relata que, en ese momento, vio el partido en la casa de su hermana porque no tenía televisión: “El gol de Maradona lo grité arrodillado y llorando”.

A pocos días de que se haya repetido la historia, los amigos valoran el gesto de los jugadores de la Selección, que exhibieron una bandera con la leyenda: “Las Malvinas son argentinas”.

“Era un partido de fútbol, pero sea como sea, tenían que ganar. Tengo una sobrina de 4 años que dice ‘que los ingleses nos devuelvan las Malvinas’. Estuvimos mucho tiempo sin poder hablar, no me voy a olvidar nunca que, a nosotros, antes de salir de baja, nos hicieron firmar un papel que decía que no podíamos contar nada. Y uno por miedo no hablaba, y eso te va quedando adentro. Pero una vez que empezamos a hablar y a contar nuestra experiencia, a contar la verdad, hemos ayudado a que se tome mucha conciencia de qué es Malvinas, de qué representa para nosotros y para todos los argentinos”, resalta Vergara.

“Nosotros no reivindicamos la guerra, fue un hecho que nos pasó; no sirvió, nadie sale ganando, hay muertos de los dos lados y mucho sufrimiento de ambos pueblos. Pero sí reivindicamos que las Malvinas son incuestionablemente argentinas. Ellos lo único que están sosteniendo hoy es que tienen una población, pero ni siquiera es genuina, es implantada, así que los ingleses no tienen razón de ningún tipo. Eso se está haciendo carne en el pueblo y eso nos da mucha satisfacción y es muy importante. El otro día se vio en los gurises de la Selección. Seguro escucharon a algún veterano de guerra en sus escuelas, cuando eran más chicos, que les contó qué pasó, y se les hizo carne. Paredes, cuando una periodista le preguntó por la bandera, le respondió que las Malvinas son argentinas, y van a seguir siéndolo siempre”, rescata Pérez del reciente triunfo.

Por último, les pregunto si se imaginan la vida sin el otro, e inmediatamente responden que no. “Hablamos el mismo idioma. Si Pedro habla de Malvinas, yo sé de qué está hablando, y lo mismo cuando hablo yo. Más allá de que él no haya estado en mi lugar, ni yo en el de él. Nunca me voy a pelear con él, aunque tengamos diferencias y no estemos de acuerdo”.

Oscar y Pedro abandonan el edificio juntos y se quedan charlando cerca de sus autos, como hace la mayoría con sus amigos cuando se está despidiendo, pero quedaron cosas por hablar. Ambos, son el ejemplo de una amistad resiliente, que respeta la historia personal del otro, que han sido testigos de su transcurrir en la vida y de cómo juntos lograron sobreponerse y persistir más allá de la guerra.

La asesora de Educación de la Municipalidad y coordinadora de la Mesa Local de Primera Infancia, Bertha Baldi, dialogó con Ahora ElDía sobre el funcionamiento de este espacio, las realidades que observan en los barrios, los desafíos que enfrentan y las acciones que se desarrollan para acompañar a las familias desde el embarazo y durante los primeros años de vida: “La Mesa Local de Primera Infancia es un espacio interinstitucional e intersectorial que articula políticas públicas destinadas a niñas y niños desde la gestación hasta los 6 años, con el objetivo de resguardar su desarrollo integral y garantizar el acceso a sus derechos”.

El dispositivo funciona desde 2019 y en 2023 quedó institucionalizado mediante la Ordenanza Nº 12.818, lo que permitió consolidarlo como una política pública permanente: “Nos reunimos periódicamente representantes de distintas áreas municipales, organismos provinciales e instituciones de la comunidad para identificar problemáticas, planificar acciones conjuntas y coordinar estrategias en temas vinculados con la salud, la educación, la nutrición, la protección de derechos y el cuidado. Nuestro objetivo es promover un trabajo verdaderamente articulado. Queremos evitar que cada institución actúe por separado y construir respuestas integrales para las familias. Las problemáticas que atraviesan las infancias son complejas y requieren miradas compartidas”.

A partir del trabajo cotidiano con niños y familias, la Mesa fue construyendo un diagnóstico sobre la realidad social de la ciudad: “El contacto permanente con las niñas, los niños y sus familias nos permite conocer contextos muy diversos. Gualeguaychú no es una ciudad homogénea y, como ocurre en muchas ciudades del país, existen situaciones de vulnerabilidad vinculadas al acceso a derechos como la salud, la educación, la alimentación y los espacios de cuidado”.

Según explicó, ese conocimiento no surge principalmente de la presencia territorial que mantienen los equipos municipales: “Gran parte de esta información la obtenemos a través del trabajo que realizan los siete Espacios Municipales de Primera Infancia, que están distribuidos en distintos barrios como Munilla, San Francisco, Villa María, Suburbio Sur, Perigán y Toto Irigoyen. Esa presencia territorial nos permite acompañar a las familias, conocer cuáles son sus necesidades concretas y pensar estrategias para reducir las desigualdades”.

Para Baldi, la meta de todas las políticas públicas destinadas a las primeras infancias apunta a garantizar igualdad de oportunidades: “Nuestro objetivo es que el lugar donde nace un niño o una niña no determine sus oportunidades de desarrollo. Queremos que todos tengan las mismas posibilidades para crecer plenamente y ejercer sus derechos”.

La incorporación del sector privado

Uno de los aspectos que la Mesa busca fortalecer durante este año es el vínculo con las instituciones educativas privadas. Actualmente, explicó Baldi, no realizan visitas a jardines maternales o de nivel inicial de gestión privada, aunque ya comenzaron un proceso de acercamiento con sus equipos directivos: “Estamos construyendo un espacio de diálogo para fortalecer la comunicación y generar un trabajo articulado. La idea es que la Mesa sea un ámbito abierto para todos los actores que trabajan con niñas y niños en la ciudad, independientemente de si pertenecen al ámbito público o privado. Creemos que compartir información, experiencias y líneas de trabajo comunes mejora las respuestas que se pueden brindar a las familias. En esta etapa todavía estamos generando ese vínculo, por lo que no sería correcto hablar de desafíos específicos dentro del sector privado porque aún no hemos desarrollado un trabajo conjunto que nos permita identificarlos”.

En ese sentido, aseguró que el desafío inmediato consiste precisamente en consolidar esa relación institucional: “Lo primero es construir un vínculo de colaboración, conocer sus realidades, intercambiar experiencias y pensar estrategias comunes que beneficien a las niñas y los niños de toda la ciudad. Los problemas que atraviesan son tan complejos que ninguna institución puede dar respuestas por sí sola. Ese es el principal desafío que tenemos”.

Por ese motivo, explicó que la Mesa busca consolidar un modelo de trabajo donde todos los organismos involucrados compartan información y construyan objetivos comunes: “Queremos que salud, educación, desarrollo humano, los organismos de protección de derechos y las organizaciones de la comunidad trabajen de manera coordinada. Compartir información y construir estrategias conjuntas nos permite llegar de una mejor manera a las familias”.

Al mismo tiempo, señaló que la intención es seguir ampliando la cantidad de instituciones que participan: “También aspiramos a incorporar cada vez más actores, entre ellos las instituciones de gestión privada, para que las políticas públicas lleguen realmente a toda la ciudad. Es muy importante sostener este trabajo en el tiempo. Queremos que la Mesa continúe consolidándose como una política pública permanente, que trascienda las distintas gestiones y siga fortaleciendo los derechos de la primera infancia”.

Aunque no existen estadísticas oficiales específicas sobre la cantidad exacta de niñas y niños menores de ocho años en la ciudad, Baldi explicó que sí existen estimaciones basadas en los datos del Censo Nacional 2022: “Hoy no contamos con un tabulador público específico para la población menor de ocho años, pero las proyecciones indican que este grupo representa aproximadamente entre el 10 y el 12% de la población del departamento Gualeguaychú. Eso equivale a un estimado de entre 12.000 y 15.000 niñas y niños. Actualmente los siete Espacios Municipales de Primera Infancia (EMPI) acompañan a 280 niñas y niños de entre 45 días y tres años de edad, brindando espacios de cuidado, estimulación y desarrollo integral”.

También detalló las distintas acciones que hoy se llevan adelante para mejorar la calidad de vida de los niños y niñas de Gualeguaychú desde una mirada integral. En materia sanitaria, explicó que los Centros de Atención Primaria de la Salud (CAPS) desarrollan un trabajo preventivo y de acompañamiento desde el embarazo: “Realizan talleres de preparación para la maternidad y la paternidad, promoción de la lactancia materna, acompañamiento durante el puerperio, espacios de escucha para las familias, talleres de crianza respetuosa y controles de salud, entre muchas otras propuestas que buscan acompañar a las familias desde el embarazo y durante los primeros años de vida. En el plano educativo, los EMPI brindan un acompañamiento integral a niñas y niños de entre 45 días y tres años, ofreciendo espacios de cuidado, estimulación, alimentación saludable y seguimiento permanente de su desarrollo. En los últimos años completamos los equipos interdisciplinarios incorporando profesionales de distintas disciplinas, como fonoaudiología, nutrición, psicomotricidad, educación física y educación inicial. Paralelamente impulsamos instancias de capacitación permanente para todo el personal”. Y agregó: “Desde la Mesa promovemos el trabajo conjunto entre salud, educación, desarrollo humano y los organismos de protección de derechos, porque entendemos que las respuestas a las necesidades de las infancias deben construirse de manera colectiva y no desde instituciones que trabajen de forma aislada”.

Respecto de las metas previstas para los próximos meses, Baldi señaló que el rumbo ya está definido y que el desafío será seguir fortaleciendo el entramado institucional construido durante estos años: “El principal objetivo sigue siendo reafirmar el trabajo articulado entre todas las instituciones que intervienen en la primera infancia, promoviendo políticas públicas integrales para las niñas, los niños y sus familias. Ese continúa siendo nuestro horizonte para lo que resta del año”.

Un fenómeno silencioso, pero progresivo, se instala cada vez más en la vida de las personas: la incapacidad de conciliar el sueño. Un estudio reciente evidenció una crisis global a la hora de ir a dormir. La magnitud del deterioro en el descanso nocturno se expresa con claridad estadística: a nivel global, solo el 62% de las personas afirma dormir bien con regularidad, y esta cifra viene descendiendo desde 2021, cuando el índice alcanzaba el 65%.

Los datos fueron revelados por el estudio Worldviews Survey 2025, desarrollado por la red internacional WIN y con representación en Argentina a través de Voices, que recogió la opinión de 34.946 personas en 39 países.

El trabajo permitió identificar patrones sociodemográficos del mal dormir. Jóvenes, personas desempleadas, mujeres y quienes tienen menor nivel educativo figuran como los segmentos más vulnerables. Además, la tecnología, en especial el uso de pantallas antes de dormir, aparece como uno de los factores disruptivos más influyentes.

Luisa Schmidt ejerce la psiquiatría en la ciudad desde hace cuarenta años. Lo que ve en su consultorio confirma el patrón global: “Hay un aumento en personas de más de 20 años a las que les cuesta mucho conciliar el sueño, duermen poco, o si lo hacen, tienen malos hábitos: se acuestan muy tarde, sobre todo quienes no tienen responsabilidades horarias y duermen hasta tarde”.

La falta de buenos hábitos se agrava por dos factores que cada vez se instalan más en la vida cotidiana: el uso de las pantallas antes de dormir y los trastornos de ansiedad: “Llegar a la hora del sueño cargado con estímulos, con la cabeza llena de factores estresantes, como pueden ser la facultad, el consumo de alcohol, sustancias o cigarrillo, no llegar a fin de mes, más una híper estimulación provocada por la tecnología, es un combo explosivo. El cerebro no lo puede procesar. Las pantallas no solo afectan a los adultos jóvenes, esto de acostarse con el teléfono en la mesa de luz también es un hábito que han adquirido las personas de mediana edad. Muchos reemplazan el televisor por el teléfono. Además, el mismo algoritmo lleva a ver un reel (video) tras otro, no parar de ver nunca lo que interesa y así se pasa el tiempo hasta la madrugada”.

Cuando los pacientes llegan a la consulta, expresan que están ansiosos y que no pueden dormir y surge el famoso “deme algo para poder descansar”. Schmidt lo contó así: “Lo más frecuente es que me pidan que les recete algo para dormir, que ya fueron a la farmacia y tomaron los tés y medicamentos de venta libre y no les da resultado. Quieren la solución rápida, porque cambiar las costumbres lleva tiempo. Uno recurre a la medicación en situaciones extremas, por ejemplo, cuando las personas están muy angustiadas o realmente la necesita. Ahora si es una persona joven, medicarlo no es recomendable, así que recurrimos a otras estrategias: trabajar con los hábitos y esperar resultados”.

Una persona que no puede dormir bien vive mal, se despierta cansada, con la cabeza embotada, puede tener migrañas y el cuerpo no le responde: no rinde ni física ni intelectualmente. Por eso, Schmidt sostiene la importancia de encaminar los hábitos: “Lo fundamental es poner un horario para dormir que se debe respetar; decir hasta tal hora uso las pantallas y dejarlas; no tener el teléfono en la mesa de luz, si usa la alarma ponerlo en otro lugar de la habitación, no tener la tentación de agarrarlo; no hacer actividad física a la noche, sino a la mañana; tener una cena liviana; tomar una ducha antes de acostarse; no ingerir alcohol, nicotina, ni azúcar; tener la habitación a oscuras y climatizada según la época del año; y el silencio, que es muy importante”.

Schmidt advirtió que la medicación para dormir solo puede utilizarse un máximo de tres o cuatro meses en los casos que sean necesarios, no por más tiempo. Por eso, debe ir acompañada de un cambio en la conducta del paciente: “Algunos vienen a los 20 días y te dicen que no les hace nada lo que le recetaste, y es porque no aplicaron los hábitos que le marcaste. La pantalla es tan potente que por más medicaciones que tome, bloquea todo, por eso, los hábitos van de la mano de dejar la pantalla. Hay anteojos con filtro azul, que baja el estímulo sensorial, y hace que llegues menos estimulado. Eso está científicamente comprobado. Como no todo el mundo puede acceder, se recomienda una hora antes de dormir dejar las pantallas”. 

El farmacéutico Daniel Rodríguez contó que después de la pandemia aumentó la demanda, y por ende el consumo, de medicamentos para dormir: “Los más usados son Clonazepam, Alprazolam, inductores del sueño (Zolpidem y Melatonina sola o asociada), y sedantes naturales (comprimidos, gotas o tés). La mayoría de los pacientes pide lo que viene tomando habitualmente, aunque cada tanto preguntan si viene algo mejor. Noto que las personas cada vez tienen más dificultades para dormir y personalmente las atribuyo a celulares, tablets, PC y consolas de juegos; hay un abuso de la tecnología que excita la mente y luego no vuelve rápido al estado de reposo. Sin olvidar las causas normales: edad, enfermedades crónicas, problemas personales, estrés, la situación socio-económica, entre otros. En definitiva, que el cuerpo y la mente no descansen correctamente se debe a múltiples factores”.

La sociedad en la que vivimos en la actualidad no conspira a nuestro favor en lo que al descanso se refiere: el estrés laboral, los vínculos sociales, el no llegar a fin de mes, los trastornos de la ansiedad son los cuadros de conflicto que cada vez se ven más en las consultas.

“Como todos los psiquiatras de la ciudad estoy desbordada de trabajo, hace cuatro décadas que ejerzo mi profesión en esta ciudad, y me tengo que manejar con sobre turnos, porque la demanda es cada vez mayor, no doy abasto, y uno también tiene que preservarse. En proporción de cantidad de habitantes y psiquiatras, se debería dar abasto, pero también depende de la capacidad de trabajo que tiene cada profesional. Hay profesionales que pueden trabajar 12 horas por día, y otros que no lo pueden hacer, por una cuestión personal. En Gualeguaychú, debe haber más de diez psiquiatras en el ámbito privado”.

Sobre el aumento de la demanda en salud mental, Schmidt lo relaciona con la apertura mediática que ha tenido en los últimos años, y que hace que las personas no tengan vergüenza de consultar sobre sus padecimientos.

“Hace 20 años veíamos lo que eran más los trastornos del estado de ánimo, pero ahora, por el ritmo de vida que llevamos, que incluye mucho al estrés, ha cambiado el malestar de la cultura. Antes había más tiempo para deprimirte, ahora la vida va tan rápido, que para deprimirte hay que tener más tiempo, ahora todo genera más ansiedad. Se te vence la tarjeta de crédito en 3 días, y eso genera ansiedad. Las personas en la actualidad no tienen tiempo para deprimirse, pero sí para generar ansiedad, eso no quiere decir que no haya depresión. Hay cuestiones apremiantes, el 60% de los argentinos no llega a fin de mes y eso genera ansiedad. Eso ha cambiado, por ahí hace 30 años atrás, no había tantos factores estresores de ansiedad, había otras cuestiones”, analizó.  

Qué hacer y qué evitar antes de apagar la luz

La higiene del sueño es un conjunto de prácticas y hábitos que ayudan a conciliar el sueño, mantenerlo durante la noche y despertar descansado. No se trata solo de dormir suficiente, sino de asegurar que el sueño sea reparador y de calidad, regulando los ritmos circadianos y evitando factores que alteren el descanso.

Dormir bien favorece la recuperación física y mental —repara tejidos, fortalece el sistema inmunológico y consolida la memoria—, mejora el rendimiento diario —concentración, estado de ánimo y aprendizaje— y reduce el estrés, la ansiedad y favorece la regulación emocional

Los especialistas recomiendan acostarse y levantarse a la misma hora; dormir en un ambiente adecuado, en habitación oscura, silenciosa, fresca y cómoda; evitar estimulantes, no consumir cafeína, alcohol o nicotina al menos unas horas antes de dormir; realizar actividades tranquilas antes de dormir, como leer, meditar o tomar un baño tibio; practicar actividad física, pero evitar hacerlo justo antes de acostarse; alimentación ligera, cenar temprano y evitar comidas pesadas, picantes o muy azucaradas antes de ir a la cama; reducir la luz brillante y el uso de dispositivos electrónicos, ya que favorece la producción de melatonina.

Mientras el polvo de la catástrofe todavía flotaba en el aire de Venezuela, dos binomios de Bomberos Voluntarios de Gualeguay preparaban sus mochilas con una sola certeza: cada segundo atrapado bajo los escombros es la diferencia entre la vida y la muerte. Gastón Velázquez con la perra Oma, y Osiris López junto a Roma, no dudaron cuando llegó la convocatoria humanitaria. Tras un extenuante viaje de tres días por tierra y aire que incluyó el cruce fronterizo por Cúcuta que conecta Colombia con suelo venezolano, los rescatistas entrerrianos se convirtieron en piezas clave de una misión internacional: lograron el milagro de salvar cinco vidas y la dolorosa pero necesaria tarea de recuperar 43 cuerpos.

Todo comenzó hace nueve años, en el inicio de la formación del Cuartel de Bomberos Voluntarios de Gualeguay. Durante todo un año, Velázquez y Osiris se formaron como guías de perros de rescate en la Asociación Civil Escuela Canina de Catástrofe (Acecc).

A partir de esa capacitación, empezaron a entrenar a Oma, una ovejera de casi 8 años, y después, a Roma, de 5 años. Y, aunque participaron en otros escenarios adversos como las inundaciones en Bahía Blanca, en Venezuela fue la primera vez que trabajaron en un lugar atravesado por la fuerza destructiva de dos terremotos.

“Junto con Roma, que es mi can, hacemos búsquedas de restos humanos. Y mi compañero, Osiris, trabaja con Oma, que busca personas con vida. En este caso, fuimos convocados por Acecc, que es la asociación civil a la cual nosotros pertenecemos como equipo de búsqueda, y donde entrenamos nuestros perros. Ellos fueron los convocados a trabajar en Venezuela, y es a través suyo que nos sumamos al equipo”, contó Gastón Velázquez.

Los dos binomios, Gastón con Roma y Osiris con Oma, fueron notificados de la posibilidad de viajar a Venezuela el viernes 25 de junio, veinticuatro horas después de la catástrofe natural. Ese mismo día, viajaron a Buenos Aires para unirse al equipo de rescate de Accec mientras aguardaban la finalización de los trámites administrativos para viajar.

“El sábado nos trasladamos a Venezuela por aviones comerciales, ya que los únicos aviones que está recibiendo el aeropuerto local son militares y no podíamos esperar. Hicimos dos escalas dentro en territorio colombiano (Medellín y Cútuta) y desde ahí, entramos por vía terrestre hasta Caracas, en un micro que nos consiguieron los bomberos venezolanos. Tuvimos 15 horas de viaje terrestre, atravesamos prácticamente el país. Una vez en la capital, que fue el primer punto donde nos juntamos con los bomberos de allá para iniciar las búsquedas, nos asignaron las zonas”, relató Velázquez.

Tras casi tres días de viaje, hicieron base en La Guayra, lugar en el que trabajaron hasta el sábado 4 de julio: “Los bomberos venezolanos nos indicaban la zona para trabajar y ahí íbamos con los canes. Nuestro trabajo consistía en la búsqueda de las víctimas, vivas o fallecidas, y tratar de marcar el punto más exacto para que los rescatistas hicieran la extracción. Tratábamos de evitar las horas después del mediodía, que eran los momentos de más calor para cuidar a las perras, así que comenzábamos temprano y después volvíamos a arrancar al atardecer hasta la madrugada. El tiempo de descanso era poco y el trabajo de las perras era mucho, así que intentábamos intercalar descanso y trabajo, para mantenerlas bien hidratadas”, manifestó López y agregó: “Todos coincidimos en que nos sorprendía la magnitud del desastre, si bien sabíamos a lo que íbamos a encontrar, estar en el lugar te llama la atención por la grandeza del desastre provocado por el terremoto”.

Algunos miembros del equipo de búsqueda del que formaban parte tenían experiencia en sismos, pero reconocían que nunca habían visto algo igual. “Fue bastante impactante ver la destrucción que había”, resaltó López.

Como parte del trabajo, los gualeyos debían llegar lo más cerca posible del punto en que se encontraban las personas vivas, o los restos, para poder indicar con la mayor precisión al grupo de rescate: “En algunos casos, pudimos tener contacto con las víctimas, no visual, pero sí escuchábamos golpes y nos fueron respondiendo. Pero una vez que señalábamos el lugar, se hacían cargo los rescatistas y nosotros nos trasladábamos para otro punto de búsqueda”, aclaró Velázquez y contó que, además de la inmensidad de la catástrofe, los que más los atravesó fue el abandono en el que se encontraban las familias: “Muchas acampaban en las puertas de los edificios, esperando tener una respuesta de si el familiar que estaba dentro, todavía seguía con vida. Había personas que ya estaban resignadas a encontrar un cuerpo, entonces nos pedían que intentáramos localizarlos para que ellos pudieran cerrar el duelo. Eso es lo que nos hacía todo más chocante, porque estaban solos, no había apoyo de psicólogos. Era un padre que te decía ´tengo a mi esposa y a mis hijos en ese edificio’, eran historias que se repetían en todos los edificios en los que estábamos trabajando. Y por más que uno esté preparado para este tipo de trabajos, te termina afectando también. Por suerte, siempre tuvimos a disposición profesionales de la salud mental, allá y acá”. Y destacó: “Sabemos que todo este proceso que tiene por delante el país es enorme, que han recibido mucha ayuda, pero queda mucho trabajo para hacer, para acompañar a las familias, que siguen esperando respuestas sobre parientes, para reconstruir kilómetros de una zona costera donde no quedaron prácticamente edificios habitables. Y es ahí donde la comunidad internacional tiene que estar muy atenta y acompañar al pueblo venezolano”.

Dentro de la tragedia, ambos bomberos reconocieron que la experiencia les confirmó que “el entrenamiento, el esfuerzo, y la inversión que hizo el cuartel no fue en vano, que el día que nos pusieron a prueba, estuvimos a la altura, que pudimos dar una respuesta profesional. Nos incentiva a seguir trabajando en esto. Las inversiones que hacen las instituciones no van a la basura, sino que cuando el ciudadano lo necesita, se le puede dar una respuesta. Tenemos que seguir sumando canes, personal y capacitación, que es lo más importante”.

K-9 Gualeguay, pioneros de la provincia

La Asociación K-9 del Cuartel de Bomberos Voluntarios de Gualeguay es la única y la primera de Entre Ríos que tiene personería jurídica y entrena a perros para búsqueda y rescate.

Desde los tres meses de vida de los cachorros comienzan a entrenar con ellos. Oma de 7 años y medio y Roma de 5 años son los únicos canes operativos del cuartel, y hay otros tres en formación.

“La especialidad de Oma es encontrar personas con vida, es una ovejera, y Roma, una Golden, busca restos humanos. Cada perro vive con su guía, nosotros las criamos desde cachorras, empezamos a entrenar con ellas. En la vida cotidiana, tenemos diariamente entre 20 y 30 minutos de entrenamiento, mientras que los fines de semana es más prolongado, donde practicamos lo que es el trabajo de búsqueda. La formación la hacemos en Gualeguay y una o dos veces al mes, viajamos a la escuela en Buenos Aires a hacer algún trabajo más específico o a corregir algunas cosas”, contó Velázquez.  

El fenómeno de caída de la natalidad viene intrínsecamente relacionado con el aumento de la población de adultos mayores, y al igual que al igual que ese escenario, requiere de estrategias para abordar esta nueva conformación social.

Según Naciones Unidas, para fines de 2070, se prevé que la población mundial de 65 años o más alcance los 2.200 millones, y supere en número a los menores de 18 años. A mediados de la década de 2030, habrá 265 millones de personas mayores de 80 años, más que niños. Incluso las naciones de rápido crecimiento experimentarán un aumento de la población anciana en los próximos 30 años. “Estas naciones deberán prepararse para importantes cambios demográficos con el refuerzo de los sistemas sanitarios y de cuidados de larga duración, garantizando la sostenibilidad de la protección social e invirtiendo en nuevas tecnologías”.

En diálogo con Ahora ElDía, la licenciada en Trabajo Social y diplomada en Gerontología Lorena Casotti, responsable de la Unidad Ministerial de Programas y Políticas de Salud para Personas Mayores de la provincia, habló sobre los desafíos que tiene el Gobierno provincial y los municipios en esta materia: “La pandemia fue el detonante para todos aquellos que veníamos anunciando un incremento de las personas mayores, para que se empiecen a mirar los espacios de las residencias gerontológicas, que fue lo que dio lugar a la creación de esta unidad ministerial. Entre Ríos tiene 258 residencias, y hay municipios como el de Gualeguaychú y otros también, que vienen trabajando en la necesidad de regularizarlas”.

Casotti señaló que esta situación de informalidad persiste porque hay una mirada cargada de negatividad y prejuicios hacia el envejecimiento: “Hoy en día, se están pensando políticas que tiene que ver con el largo plazo, y que no involucran necesariamente la creación de más residencias. Hoy tenemos un 16% de la población que es adulta mayor, y no falta mucho para se convierta en el 30%. Entonces, no se trata solo de generar residencias, sino otros sistemas de cuidado, plantear ciudades accesibles/amigables, que la ciudad sea un espacio donde todos podamos convivir. Hay lugares donde se está previendo que, cada tantos metros, haya un banco en la vereda para que las personas que así lo necesiten, puedan descansar y socializar, de camino a hacer las compras del día. También es importante empezar a formarse, sabemos que hay un alto número de cuidadores informales. Incluso, persiste el prejuicio de que las mujeres deben cuidar a sus padres, es una carga muy importante, entonces, poder pensar que no necesariamente esté depositada esta cuestión en la mujer, sino que todos tiene que comprometerse, y adquirir herramientas de cuidado, nos va a facilitar en acompañar una persona mayor”, apuntó.

Sobre las políticas públicas para la vejez, manifestó que “queremos promover la creación de otros dispositivos, que tienen que ver con los cuidados intermedios, como los centros de día, los clubes de día, espacios que sean de contención y acompañamiento, no solo a la persona mayor, sino también a la familia. Se están trabajando cuestiones de salud mental, con la prevención de patologías que se relacionan con eso. La idea es no llegar tarde, para que las personas se mantengan activas. Sabemos que municipios como el de Gualeguaychú generan muchas actividades con personas mayores, lo que genera un envejecimiento activo y saludable”.

Uno de los grandes desafíos a largo plazo es la organización social de los cuidados: “Necesitamos que los municipios se comprometan para generar espacios amigables, accesibles, y cuestiones que tengan que ver con el sostenimiento del bienestar de las personas. Algunas veces se necesita la voluntad, el interés de visualizar que hay personas mayores, y que necesitan espacios, ya sea en los clubes, en los centros de jubilados, en las vecinales, empezar a visualizar en una cuadra cuántas personas mayores hay ¿Los municipios tienen en cuenta ese dato?”, reflexionó la funcionaria.

Asimismo, expresó que también es necesario que las localidades creen centros de estimulación física y cognitiva, talleres y espacios que generen interacción: “La soledad es una cuestión muy presente en las personas mayores, en algunos casos son por elección, y en otras, porque su entorno fue falleciendo. Entonces, pensar en espacios donde se sociabilice es muy beneficioso. Eso genera un estado de bienestar que las mantiene activas. Los dispositivos comunitario o intermedios deben ser una política que empiecen a implementarse”.

Formas distintas de envejecer

Aunque es cierto que la forma de envejecer cambió mucho y la expectativa de vida se alargó, lo viven de igual manera: “Nosotros siempre hablamos de vejeces, porque en realidad no hay un solo modo de envejecer, y en ese sentido las personas mayores son totalmente diferentes. Hacemos hincapié en las trayectorias de vida, el nivel educativo, la situación económica, los proyectos personales. Hoy por hoy, las personas mayores de 60 años, continúan trabajando, estudian, participan en organizaciones, actividades físicas, es muy diferente ver una persona mayor en la actualidad, que quizás una de 1930. Lo que uno empieza a visualizar es de que envejecemos de diferentes maneras, no es lo mismo la persona que vive en Paraná, que una que vive en Nogoyá, donde incluso el acceso a la salud es diferente. De por sí, hoy tenemos que estar observando que es totalmente distinto el grupo poblacional en una localidad a otra, y en Entre Ríos se incrementa más porque tenemos pueblos muy pequeños, donde el acceso a los centros de salud es más complicado”, resaltó.

Casotti explicó que sigue habiendo prejuicio sobre el envejecimiento y que no todas las personas mayores son dependientes y necesitan el ingreso a una residencia: “Ese es el gran cuestionamiento que se está haciendo. No todas las personas son incapaces de tomar una decisión por el mero hecho de ser mayor. Muchas veces, los hijos suplantan la voz de los padres, pero tenemos que empezar a entender a la vejez como heterogénea. No todos envejecemos de la misma manera, porque nos constituimos de diferentes lugares”.

Indicadores de bienestar

Envejecer en grandes o pequeñas ciudades también plantea diferencias y desafíos. Mientras en Buenos Aires, por ejemplo, existen edificios enteros destinados a viviendas para personas mayores, con unidades individuales o para compartir, en el interior del país persiste el envejecimiento en familia: “Las grandes localidades, como Paraná, Concordia o Gualeguaychú, son lugares donde existen más instituciones y hay espacios para mayor interacción y acceso garantizado a la salud. En un pueblo, quizás, las personas mayores no tienen acceso e implica que tengan que trasladarse, algunas veces, incluso sin recursos. Eso hace que el deterioro de las personas sea muy diferente”.

Para poder hablar de bienestar, la funcionaria aclaró que es necesario tomar indicadores no sólo físicos, sino también de inclusión y participación: “Cuando observamos localidades que tienen un numero poblacional alto de personas mayores que residen en sus hogares, y hay un nivel bajo de institucionalización, es porque hay acompañamiento comunitario, eso dignifica. Hay pequeñas localidades que el número poblacional no es muy alto, pero la presencia de la persona mayor en la comunidad es importante. Entonces, volvemos a lo cultural, la persona mayor es importante, su participación, que se encuentre activa, que se la sume a todos los espacios, quizás en actividades como festividades, donde participan y son parte de esa organización, en eso vemos el bienestar”. Y concluyó: “Por eso, necesitamos que se difunda el reconocimiento a las personas mayores, que no son descartes, que son sujetos plenos de derechos, y que el envejecimiento se incorpore a nivel de las políticas públicas en general. No se trata solo de agregar años, sino de garantizar que podamos llegar con dignidad, con autonomía, participando y siempre activos”.

Un dispositivo local clave para adultos mayores

El Área de Adultos Mayores de Gualeguaychú es muy activa y constantemente está generando instancias recreativas, culturales y de desarrollo de nuevos conocimientos para este segmento de la población. Sin embargo, hay un dispositivo que es la caja de resonancia del cambio de época al que asistimos: el Centro de Día De Cara al Sol, ubicado en el Parque Unzué. Fue inaugurado en 2022 y, desde entonces, se ha constituido como un lugar para responder a las necesidades de los adultos mayores.

Juan Ignacio Olano, secretario de Desarrollo Humano, habló sobre la actualidad del espacio y aseguró que el dispositivo “está pensado para el acompañamiento integral de las personas mayores”.

En De Cara al Sol, los adultos mayores desayunan y almuerzan, con una nutricionista que supervisa la comida. Después tienen talleres de estimulación cognitiva, arte, gimnasia, aquagym, huerta y charlas sobre salud. También arman juegos de mesa, ajedrez, tejo, golf croquet y caminatas. Todo esto con un equipo de profesionales (nutrición, gerontología, trabajadora social, psicólogo, etc.) y en conjunto con PAMI.

Olano manifestó que en la actualidad el cupo del lugar está lleno, pero aspiran a duplicar su capacidad: “Hoy tenemos 35 personas y estamos evaluando la posibilidad de sumar un nuevo turno para duplicar la capacidad operativa. La mayoría de las personas que vienen son jubilados con ingresos muy ajustados y con poca red familiar o social cerca. Por eso el Centro termina siendo un lugar central en su vida cotidiana, no solo un lugar donde van a hacer actividades sino donde encuentran compañía. Para nosotros es uno de los dispositivos más fuertes que tenemos en esa área. Depende del Área de Adultos Mayores, dentro de Desarrollo Humano, y la apuesta es justamente combatir el aislamiento y la soledad, que es algo que afecta mucho a esta franja de edad. Por eso también es efector de PAMI. Esto es parte del compromiso que asumió el intendente con los adultos mayores de la ciudad. Este tipo de políticas son una prioridad para la gestión”.